Meintest du wollen?
In vielen verschiedenen Formaten setzen sich die Besucher:innen des zweitägigen Bildungsfestivals mit den Themen Nachhaltigkeit und Digitale Bildung auseinander. Auch die Verbraucherchecker sind dabei!
und Schulleitungen, Schüler:innen und alle, die Lernen neu denken und neu machen wollen
Noch immer werden ökonomische Kompetenzen in der Schule weiter so vermittelt, als ob es keine Finanzkrise gegeben hätte. Was schief läuft und was sich ändern muss, erklärt Professor Tim Engartner im Interview.
Die wollen ihre Reputation zurückgewinnen.
Was passiert mit den Nutzerdaten auf Facebook und Instagram? Was sagt der Gesetzgeber zur Datennutzung für Werbung? Und lässt sich mit YouTube-Videos wirklich Geld verdienen? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt eine Expertin der Verbraucherzentrale Bayern jetzt in kurzen Erklärvideos.
Halms Antwort: „Natürlich können die Unternehmen nicht wie sie wollen ihre AGB ändern
Das Hubertus-Schwartz-Berufskolleg in Soest macht es vor: Verbraucherbildung kann die Schulentwicklung fördern und umgekehrt. Wie das funktioniert, erklärt der stellvertretende Schulleiter Hubertus Gosmann im Interview.
Wir wollen demnächst noch ein Wichtel-Regal einrichten, eine Tauschbörse für Dinge
Die Privatsphäre durch digitale Selbstverteidigung schützen, Medien und ihre Wirkung verstehen, selber Medienmacher werden – in Baden-Württemberg stehen solche Themen bald von der ersten Klasse an auf dem Stundenplan. Möglich macht’s ein neuer Bildungsplan, der die Verbraucher- und die Medienbildung zu Leitperspektiven adelt. Was dahinter steckt, erklärt Wolfgang Kraft, Direktor des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg (LMZ), im Interview.
Wir wollen unseren Schülerinnen und Schülern klar machen, was es bedeutet, wenn sie
Beeinflussen unternehmensnahe Stiftungen und Verbände mit tendenziösen Unterrichtsmaterialien die ökonomische Bildung an deutschen Schulen? Recherchen des Bielefelder Soziologen Reinhold Hedtke legen diesen Verdacht nahe. Wie weit der Einfluss der Lobby reicht und wie er sich beschränken ließe, erläutert der Forscher im Interview.
Oder sie wollen nicht hinschauen, weil sie Konflikte mit großen Unternehmen und einflussreichen
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal stehen die gängigsten Ernährungsformen sowie ihre Auswirkungen auf Umwelt und Gesundheit im Fokus.
Kindern und Jugendlichen, im Schulalltag selbst zu bestimmen, wie sie sich ernähren wollen
Verbraucherbildung für einen erfolgreichen Start ins Leben. Das INI Berufskolleg wurde erneut als Verbraucherschule Gold ausgezeichnet.
Verbraucherschule als wertvolle Unterstützung, auf die sie nicht verzichten können und wollen
Nachhaltig konsumieren ist gar nicht schwer. Das beweist der „Nachhaltige Warenkorb“, ein Einkaufsführer, der zeigt, wie man Essen und Trinken, den Kleiderkauf und selbst Reisen auf „grünere“ Füße stellen kann. Eine überarbeitete Neuauflage ist jetzt erschienenen.
Mit der Neuauflage des Einkaufsführers wollen die Regierungsberater den Einstieg
Der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) hat 18 Anbieter-Apps darauf überprüft, ob sie Dark Patterns, also manipulative Designs, einsetzen.
bringen können, mehr Geld auszugeben oder mehr Daten preiszugeben, als sie eigentlich wollen
