Für Kinder ist Gerechtigkeit bereits ein großes Thema. Probiert doch mal, schwer teilbare Dinge fair aufzuteilen! Geht das überhaupt? Hier
Manchmal wollen nicht alle dasselbe oder es gibt schlicht nicht genug.
Entdecke praxisnahe Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für Kita, Hort und Grundschule. Lerne, wie du Themen wie Klimaschutz,
forschen Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen Was brauchen wir, was wollen
Qualifizierte und Trainerinnen und Trainer mit pädagogischem oder wissenschaftlichem Hintergrund leiten unsere praxisnahen Fortbildungen. Melde dich
Denn mit unseren Qualifizierungen wollen wir den Fokus erweitern und Perspektivwechsel
Schon mal die Welt durch ein Spiegelbuch betrachtet? Hier entdecken die Kinder die Schönheit der Symmetrie.
Lass die Kinder Gegenstände suchen, die sie in das Spiegelbuch legen wollen.
In der Einstiegsfortbildung für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lernen pädagogische Fachkräfte auf Kita, Hort und Grundschule, wie sie mit
Ort: Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen Was brauchen wir, was wollen
Wie lässt sich Dauer ohne Uhr messen? Klatsche dafür mit den Kindern in die Hände und findet gemeinsam einen Rhythmus!
Die Kinder wollen z.
Entdecke praxisnahe Videos zur Lernbegleitung der Stiftung Kinder forschen. Diese Videos zeigen dir, wie du Kinder beim Forschen und Entdecken
immer an konkrete Inhalte, Fähigkeiten oder Fertigkeiten, die die Kinder lernen wollen
Erfahre, wie du nachhaltigen Konsum in deiner Kita verankern kannst. Diese praxisnahe Fortbildung zeigt dir und deinem Kita-Team, wie ihr gemeinsam
Was brauchen wir, was wollen wir und welche Dinge machen uns glücklich?
Zettel, Fotos, Postkarten – Kühlschrankmagnete müssen einiges aushalten! Bei welchen oder wie vielen Gegenständen kommen Magnetkräfte an ihre
Diskutiert, wie die Mädchen und Jungen mit solchen Ergebnissen umgehen wollen: Vielleicht
Erforscht Form und Volumen: Passt in ein höheres Gefäß tatsächlich mehr Inhalt?
selbst zwei oder mehr Gefäße aus, deren Rauminhalte sie miteinander vergleichen wollen
