Welche Vor- und Nachteile hat eine Schuluniform? Ein Film aus der Reihe ¡Pregunta Ya! über Kleidung in Spanien. Für Spanisch ab der 9. Klasse.
Es gibt jedoch viele Initiativen, die die Umwelt schützen und verbessern wollen.
Was kann ich gegen Rassismus tun? Das magische Tagebuch hat gute Ideen und Anregungen – Podcast zu mentaler Gesundheit für Grundschulen.
Nur… was machen die beiden seltsamen Unbekannten auf einmal im Schulkeller – wollen
Schall braucht zur Ausbreitung ein Medium – üblicherweise Luft. Warum breitet sich eine Schallwelle nicht im Vakuum aus? Physik ab 6. Klasse.
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Saugnäpfe kennt jeder von Duschmatten, aber die Natur hat sie schon lange vor uns entdeckt und viele Erfindungen inspiriert. Biologie ab Klasse 7
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Kurz vor der Mündung fließen Flüsse oft in weiten Schleifen, den sogenannten Mäandern. Wie entstehen sie?
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Wo früher Urpferde auf der Schwäbischen Alb gegrast haben, betreiben ihre Vorfahren heute Landschaftspflege & Artenschutz. Biologie ab 5. Klasse.
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Die Truppen der römischen Armee waren klar strukturiert. Contubernium war eine Einheit und heißt auf deutsch „Zeltgemeinschaft“. Ab Klasse 5.
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Mehl ist eines unserer Grundnahrungsmittel. Doch wie wird aus den goldenen Ähren auf dem Feld, weißes Mehl in der Schüssel. Biologie ab Klasse 3.
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
Schall kann Vibration und Wellen erzeugen. Der Film zeigt, ob man Töne auch anfassen kann. Für den Unterricht in NwT und Physik ab Grundschule.
Mit einem Wagen, einer selbstgebauten Lautsprecherbox und einer kleinen Nadel wollen
Frisur, Mode, Make-up, Schmuck… Wie man sich am besten „stylt“ – das wussten schon die Alemannen. Sie besiedelten vor 1500 Jahren die Gegend des heutigen Südwestdeutschland. Und Seife kannten die Alemannen auch schon. Sie konnten sie sogar selbst herstellen. Aber wie?
Experiment: Wir wollen einen Regenbogen auf einer großen Wand erzeugen – mithilfe
