Dein Suchergebnis zum Thema: Wolle

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in der Unterrichtseinheit „Flächenland – Unterricht gegen eindimensionales Denken“ mit den Verständnisschwierigkeiten zwischen der Kugel und dem Quadrat, der Rolle der Frauen in Flächenland und der politischen Dimension von Vorurteilen. Schließlich schreiben sie eine eigene Geschichte.
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Der Unterrichtsentwurf räumt dem Prinzip der Selbständigkeit, der eigenen Prioritätensetzung und Zeiteinteilung großen Raum ein. Abgesehen von der Abschlussdiskussion und der Besprechung ausgewählter Karikaturen sollte die Erarbeitung des Themas in Einzel- oder Partnerarbeit erfolgen.
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Ausgehend vom Kontext „Kohlensäure in Getränkeflaschen“ werden die Möglichkeiten zur Beeinflussung der chemischen Gleichgewichts untersucht, bevor das sauerstoffhaltige „Powergetränk“ kritisch bewertet wird.
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Nach dem „Spielen“ mit dem Roboterarm über die Programmbuttons geht es nun um die Automatisierung von Abläufen – der eigentlichen Aufgabe von Robotern.
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Das virtuelle Experiment ermöglicht auch in großen Klassen selbstständiges Experimentieren und eine zeitsparende Konzentration auf die Auswertung und die Sicherung der Ergebnisse.
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Auf dieser Seite werden einige Möglichkeiten zur Erstellung von Fehldrucken und Fehlfarben vorgestellt.
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Diese Linksammlung beinhaltet Links zu den zentralen Websites, die in dieser Einheit zum Einsatz kommen und Tipps für die Weiterarbeit.
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Die Unterrichtsreihe ist modular konzipiert. Hier finden Sie eine Übersicht über die einzelnen Module, die nach den jeweiligen Anforderungen der konkreten Unterrichtssituation umgestellt oder angepasst werden können.
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Die Schülerinnen und Schüler nähern sich auf persönliche Weise dem Gedicht „Todesfuge“ von Paul Celan. Außerdem setzen sie sich mit der literaturwissenschaftlichen Kritik auseinander.
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Der Ablauf der Unterrichtseinheit „The Carbon Diaries 2015“ sowie die Arbeitsmaterialien werden hier kurz und verständlich erklärt.
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