Auditorix: Wir machen ein Hörspiel – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/auditorix-wir-machen-ein-hoerspiel/
Digitale Bildung trifft Schule
bietet sich vor allem dann an, wenn die Schüler*innen eine Geschichte erzählen wollen
Dein Suchergebnis zum Thema: Wolle
Der Calliope mini in Aktion: Video der Projektplattform tuduu.org – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/der-calliope-mini-in-aktion-video-der-projektplattform-tuduu-org/
Digitale Bildung trifft Schule
digitale Plattform für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die basteln und tüfteln wollen
Hate Speech in der Schule: Hilfe und Beratung – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/hate-speech-in-der-schule-hilfe-und-beratung-bayern/
Digitale Bildung trifft Schule
erfahren Sie, wo Sie weitere Informationen finden, wenn Sie Betroffenen helfen wollen
Ideen Form geben: kostenlose Visualisierungssoftware easel.ly – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/ideen-form-geben-kostenlose-visualisierungssoftware-easel-ly/
Digitale Bildung trifft Schule
Tipp: Sollten Sie die Software im Unterricht einsetzen wollen, tragen Sie den Schüler
Programmierte Kunst?! Der Calliope mini als Malroboter – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/programmierte-kunst-der-calliope-mini-als-malroboter/
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digitale Plattform für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die basteln und tüfteln wollen
Wissen, wie's geht: Video-Tutorials im Fachunterricht – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/wissen-wies-geht-video-tutorials-im-fachunterricht/
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insbesondere dann an, wenn Sie ihren Schüler:innen abstrakte Prozesse näherbringen wollen
Nele Hirsch: Digitalisierung verstehen und gestalten – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/nele-hirsch-digitalisierung-verstehen-und-gestalten/
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nach eigenen Angeben „an alle Menschen, die Schulentwicklung zeitgemäß gestalten wollen
Algorithmen und ihre Bedeutung für Meinungsbildung und Demokratie – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/algorithmen-und-ihre-bedeutung-fuer-meinungsbildung-und-demokratie/
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Tipp: Sie wollen eine vollständige Unterrichtsreihe gestalten?
Unterrichtseinheit: Bildwelten – Mein Bild gehört mir! – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/materialien/unterrichtseinheit-fotos-im-internet/
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reflektieren die Schüler*innen, wie sie selbst gerne in der Öffentlichkeit gesehen werden wollen
DigiBitS-Unterrichtseinheiten – DigiBitS – DigiBitS https://www.digibits.de/digibits-unterrichtseinheiten/
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vorgeschlagenen Unterrichtsverlauf folgen möchten oder ob Sie nur einzelne Bausteine nutzen wollen