Dein Suchergebnis zum Thema: Wolle

Eine Fremdsprache lernt man am besten dort, wo sie gesprochen wird und wo man sich in dieser Sprache verständigen muss. Die meisten Schülerinnen und Schüler jedoch lernen eine fremde Sprache in der Schule. Wie lässt sich dort dieses selbstverständliche Sprechen simulieren, wie können Schülerinnen und Schüler zum freien Sprechen motiviert werden? Das haben wir den Englischlehrer Martin Bastkowski gefragt, der unter anderem Autor der Cornelsen Reihe Talking Time ist.
Lehrkräften empfehlen, die ihre Schülerinnen und Schüler zum freien Sprechen motivieren wollen

Mit seinem neuen Buch Unterrichtsentwicklung stellt Schulpädagoge Hilbert Meyer einen theoretisch fundierten Leitfaden für guten Unterricht vor.
Das hat die Lehrerinnen und Lehrer, ob sie dies wollen oder nicht, zu Weltmeistern

Kinder, die Programmieren lernen, entwickeln handlungsorientiert Medienkompetenz. Mit dem vorliegenden kleinen Coding-Kurs für Grundschüler ab der 3. Klasse können selbst unerfahrene Lehrkräfte das Programmieren eines leuchtenden und tönenden Wandbilds anleiten. Die beigefügten Materialseiten und Kopiervorlagen sind einfach und direkt einsetzbar.
Bild: Shutterstock.com/Syda Productions Kinder sind neugierig, sie wollen verstehen

Die Lehr- und Lernplattform lernen.cornelsen.de wird die zentrale digitale Nutzerplattform von Cornelsen für Lehrende und Lernende. Dort nutzen …
Videotutorial Wenn Sie sich einen detaillierten Überblick über die Lizenzen verschaffen wollen

Das Deutschbuch präsentiert den Sprachsalon – Inspirationsquelle für einen spannenden und aktuellen Deutschunterricht. Schwerpunkt dieses Beitrags aus der Reihe ist das Thema Journalismus.
früher hätte man gesagt: den Lesern, die wir mit unseren Informationen erreichen wollen

Lernen gehört in die Schule und soziales Engagement in die Freizeit. Was aber, wenn beides zusammenkommt?  In Deutschland setzt sich die Stiftung Lernen durch Engagement für diese Lehr- und Lernform ein. Wir haben Anna Mauz vom Leitungsteam der Stiftung gefragt, welches Potenzial dahintersteckt.
Wir wollen mitentscheiden!

bekommen können und jede Gelegenheit zum Üben und auch zur Selbstkontrolle nutzen wollen

Die Belastungen für Lehrkräfte im Schulalltag nehmen zu, gerade in Zeiten von Corona. Was tun, um gut für sich zu sorgen? Für Traumatherapeutin Kati Bohnet ist ein grundlegendes Wissen über die Funktionsweise des Nervensystems ein wichtiger Schritt zu einer gesunden Abgrenzung. Warum das so ist, erzählt sie im Interview.
erfahren Resilienz Training – Positiver Umgang mit Widerständen (Webinar) Sie wollen

Erfahren Sie hier, wie Sie Schülerinnen und Schüler zum Zuhören animieren ▶ Tipps & Tricks ✓ spannende Methoden ✓ Titeltipps ✓ Jetzt mehr erfahren!
arbeiten Sie mit kleinen Sprechpausen und wenn Sie die Deutlichkeit verbessern wollen

Die Corona-Pandemie hat den Schulbetrieb in Deutschland gründlich durcheinandergewirbelt, aber auch die hohe Flexibilität dieser von manchen als belehrungsresistent kritisierten Institution gezeigt. Das Homeschooling ist in fast allen Schulen umstandslos eingeführt worden. Die Meinung, die Lehrerinnen und Lehrer würden sich dabei auf die faule Haut legen und bezahlten Urlaub genießen, wird eigentlich nie geäußert – sie wäre auch schierer Unsinn. Die meisten Lehrpersonen, mit denen ich gesprochen habe, haben während des Homeschoolings deutlich mehr Arbeit als davor.
Verantwortung für das Lernen ihrer Kinder – oder sie tun es nicht, weil sie dies nicht wollen