Klassensprecher in der Grundschule ▶️ Alle Infos in unserem großen Grundschul-Ratgeber ✔️ Expertenwissen für Sie ✔️ Viele weitere Themen ✔️
Interessen angemessen zurückstellen können und eine faire Lösung für die Klasse finden wollen
Cornelsen English Library – Big Trouble in Brighton – Lektüre zu Access, Lighthouse und Go Ahead – 5. Schuljahr / A1 – 9783060366439 ▶ Jetzt bestellen!
schmieden coole Pläne, was sie alles in den kommenden Tagen in ihrer Stadt unternehmen wollen
Lernerfolg in Sicht: Das Grundstufenlehrwerk Panorama eröffnet inhaltlich wie medial den Blick in die deutsche Sprache und die Lebenswelt der …
direkt aus dem Buch per Smartphone oder Tablet abspielen – wann und wo immer Sie wollen
Unser Anspruch ist, den Zugang zu unseren digitalen Angeboten schrittweise zu verbessern und in diesem Zuge bestehende Barrieren abzubauen.
Daher wollen wir euch zeigen, was eine Vielzahl unserer neuen E-Books ab dem Schuljahr
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Vielleicht wollen sie etwas ganz anderes, eigenes aufbauen, statt in ausgetretenen
Wie viele Großmütter tragen heute noch Dutt? Warum sitzen Menschen mit Behinderungen auf Fotos immer im Rollstuhl? Der Diskurs rund um die Themen Diversity und Inklusion nimmt bei der Entwicklung von Lehrwerken einen immer höheren Stellenwert ein. Gut so, schließlich sollen Schulbücher die gesellschaftliche Wirklichkeit abbilden. Dass diese nicht nur vielfältig ist, sondern sich auch ständig weiterentwickelt, ist für die Redaktionsteams Herausforderung und Chance zugleich.
„Wir müssen uns fragen: Was wollen wir zeigen – die Ist-Gesellschaft oder eine Idealgesellschaft
Die Tage werden kürzer und dunkler, keine Sonne lockt mehr nach draußen. Die Natur ist im Winterschlaf und für viele beginnt jetzt das, was landläufig Winterblues heißt. Doch müssen Herbst und Winter nur schlechte Laune und düstere Gedanken bringen? Gibt es nicht auch ein paar Lichtblicke? Was kann man gegen den Blues tun? Und was gilt es jetzt besonders für Schulkinder, Eltern und Lehrkräfte zu beachten?
Und das beginnt schon mit der Vorbereitung: Wie wollen wir die Klasse dekorieren?
Sprachen sind Türöffner zu anderen Kulturen und Fremdsprachenlehrwerke nicht selten die ersten Kontaktpunkte, durch die Kinder und Jugendliche Einblicke in eine andere Kultur bekommen. Wie es gelingt, Kindern und Jugendlichen ein authentisches Bild einer pluralistischen Kultur wie der französischsprachigen zu vermitteln, fragen wir Julia Goltz, Redaktionsleiterin Französisch bei Cornelsen.
mit ihren Eltern, weil diese sie nicht mit auf die Austauschfahrt fahren lassen wollen
Individueller Lernerfolg und Bildungsgerechtigkeit sind uns besonders wichtig. Das gelingt, wenn alle gleichermaßen gefördert werden und differenziert unterrichtet werden kann. Dafür haben wir das Tool Diagnose & Fördern entwickelt. Wie das genau funktioniert und wie es Schüler/-innen und Lehrkräften hilft, haben wir uns von einer Gymnasialklasse in Berlin-Pankow zeigen lassen.
Im Video wollen sie dokumentieren, wie das Online-Tool Diagnose und Fördern konkret
Welche digitalen Kommunikationsmittel und Plattformen gibt es und wofür eignet sich was?
eine oder mehrere ausgewählte Person(en) schicken und welche sie öffentlich teilen wollen
