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„Wir wollen verhindern, dass die Pandemiezeit lange nachwirkt.“ – Bildung + Innovation

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/wir-wollen-verhindern-dass-die-pandemiezeit-lange-nachwirkt-1276.html

Um Kindern und Jugendlichen wieder ein unbeschwertes Aufwachsen zu ermöglichen und sie beim Aufholen von Lernrückständen zu unterstützen, hat die Bundesregierung 2021 das Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ aufgelegt. Gemeinsam mit den Förderprogrammen in den Ländern werden die jungen Menschen dabei unterstützt, die Folgen der Pandemie zu bewältigen. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
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„Wir wollen die Teilnehmenden zu einem Perspektivwechsel einladen.“ – Bildung + Innovation

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/wir-wollen-die-teilnehmenden-zu-einem-perspektivwechsel-einladen-1386.html

Der Verein querstadtein bietet Stadtführungen in Berlin an, die von wohnungs- oder obdachlosen Menschen und Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrungen durchgeführt werden. Die Online-Redaktion sprach mit Projektmanager Clemens Poldrack darüber, dass über Obdachlose und Geflüchtete zwar oft gesprochen wird, aber nicht mit ihnen. Teilnehmende der Stadtführungen von querstadtein haben deshalb die Möglichkeit, mit den Betroffenen in einen direkten Austausch zu kommen, um Vorurteile und Stereotype zu hinterfragen. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
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„Wir wollen Menschen ermöglichen, ihre individuellen Potenziale zu entfalten.“ –

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/wir-wollen-menschen-ermoeglichen-ihre-individuellen-potenziale-zu-entfalten-1309.html

Die Initiative BildungsChancen fördert Projekte entlang der gesamten Bildungskette mit Bezug zu Themen aus Wissenschaft und Forschung, Kinder- und Jugendhilfe und Entwicklungszusammenarbeit. Über den Erwerb eines Loses der Soziallotterie freiheit+ und der Traumhauslotterie werden die Bildungsprojekte anteilig finanziert. BildungsChancen ist eine Initiative des Stifterverbands, der SOS-Kinderdörfer weltweit sowie der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und leistet einen Beitrag für mehr Chancengleichheit. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
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„Wir wollen mit dem Phrasebook Geflüchtete auf der Reise und bei der Ankunft in Europa

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/wir-wollen-mit-dem-phrasebook-gefluechtete-auf-der-reise-und-bei-der-ankunft-in-europa-unterstuetzen-1023.html

Auf „Refugee Phrasebook“ werden Phrasen, Vokabeln und Links für Geflüchtete und Helfer in deren Sprachen zusammengestellt. Viele engagierte Freiwillige haben die Wörter und Redewendungen zur ersten Orientierung sowie zu medizinischen und juristischen Themen in bis zu 44 Sprachen übersetzt. Ein festes Team verwaltet die Dokumente, sämtliche Materialien sind unter einer offenen Lizenz verfügbar. Die Online-Redaktion sprach mit Dr. Markus Neuschäfer, der „Refugee Phrasebook“ mit aufgebaut hat, über den Verlauf und die Ziele des Projekts. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
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„Mit unseren Fortbildungen zu Medienbildung und Informatik wollen wir möglichst viele

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/mit-unseren-fortbildungen-zu-medienbildung-und-informatik-wollen-wir-moeglichst-viele-unserer-ueber-20.000-lehrkraefte-erreichen-1464.html

Wie das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) seine Lehrkräfte auf das Unterrichtsfach „Medienbildung und Informatik“ vorbereitet, das wird im Rahmen eines Pilotprojekts seit dem Schuljahr 2021/2022 erprobt. Gespräch mit Melanie Hey und Mirko König vom ThILLM über das Unterrichtsfach „Medienbildung und Informatik“, die Rolle des Thüringer Schulportals und was das alles mit der Digitalstrategie Thüringer Schule zu tun hat. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
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