Ist Fußball, wenn er ganz bestimmten Regeln folgt, auch für Menschen mit Herzerkrankungen geeignet? Das untersuchen zurzeit Forschende aus der Kardiologie der Universitätsmedizin.
Im Spätsommer haben sich die Teams zur „Fitkickliga“ zusammengeschlossen und wollen
Hans Gerd Nothwang steht seit mehr als sechs Jahren als hauptamtlicher Dekan an der Spitze der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften. Jetzt tritt er seine zweite Amtszeit an. Eine Bilanz und ein Blick nach vorne.
Als Unterstützer wollen wir auch unsere regionalen Partner in Politik und Wirtschaft
Junge Wissenschaftlerinnen auf ihrem Weg zu unterstützen – das ist das Ziel eines neuen Mentoring-Programms der Universität. Annett Thiele, Vizepräsidentin für Wissenschaftlichen Nachwuchs und Gleichstellung, erläutert die Hintergründe.
Wen wollen Sie als Mentoren oder Mentorinnen gewinnen?
Seit 1911 wird der Frauentag begangen. Eine Würdigung des Tages ist auch in Pandemiezeiten nicht verzichtbar, betont Annett Thiele, Vizepräsidentin für Wissenschaftlichen Nachwuchs und Gleichstellung, in einem offenen Brief.
Wir wollen ein ausgeglichenes Geschlechterverhältnis an unserer Universität erreichen
Um die Folgen des Klimawandels abzumildern, sind Anpassungsstrategien nötig. Doch die Politik handelt oft zögerlich. Politikwissenschaftler Nicolas Jager über eingefahrene Strukturen und warum die Klimakonferenz in Glasgow regional relevant ist.
Wir wollen verstehen, welche Regeln und Gewohnheiten, aber auch physische Infrastruktur
Erstmals in der mehr als 40-jährigen Uni-Geschichte ist der als konservativ geltende RCDS stärkste Fraktion im Studierendenparlament. Der neue AStA aber bleibt „hinten links“ im Mensafoyer – ein Besuch.
unserer Wahl in erster Linie darum ging, unbedingt den linken AStA abwählen zu wollen
Die Universität Oldenburg nimmt derzeit am Diversity Audit des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft teil. Ziel ist es, Vielfalt und Chancengerechtigkeit noch stärker zu fördern als bisher, so Vizepräsidentin Annett Thiele im Interview.
Diese Vielfalt wollen wir in den Blick nehmen, um so beispielsweise sozialen Ungleichheiten
In der Coronakrise sind Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf aus dem Blick geraten, sagt der Sonderpädagoge Clemens Hillenbrand. Es sei dringend nötig, auch für sie neue Formen des Lernens auf Distanz zu entwickeln.
Die Forscher wollen ermitteln, warum dies so ist.
Das besondere Verhältnis zwischen Römern und Germanen in den ersten drei Jahrhunderten nach Christus steht im Mittelpunkt einer Seminarwoche in Oldenburg, zu der Studierende von Oldenburgs Partneruniversität Udine angereist sind.
Die Partneruniversitäten wollen auf diese Weise den Austausch ihrer Studierenden
Im Projekt werden frei zugängliche Lehr- und Lernmaterialien entwickelt. Unter anderem aus dem C3L-Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement.
Hillenbrand und Vierbuchen wollen die zukünftigen Lehrkräfte für den Umgang mit heterogenen
