Ein fiktives Interview mit dem Autor/der Autorin eines Gedichtes zu führen, kann ein Schritt auf dem Weg zum Interpretationsaufsatz sein.
I: Welches Gefühl wollen sie dem Leser mit ihrem Gedicht vermitteln?
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
Tiere droht Rettung in letzter Minute für ungewöhnliche Tiere: Britische Zoologen wollen
Im letzten Kapitel bist du bereits auf die Magnitude gestoßen. Es ist in der Tat so, dass bei einem Beben der Magnitude 6,8 um ein Vielfaches mehr Energie freigesetzt wird, als bei einem der Magnitude 5,8. Das erklärt den Unterschied im Zerstörungspotential zwischen den Erdbeben 2020 in der Türkei. Steigt die Richter-Magnitude um 1, entspricht das einer Ver-32-fachung der freigesetzten Energiemenge. Bei einer Richter-Magnitude von 5,0 werden beispielsweise 1012 Joule freigesetzt. Bei 6,0 sind es bereits 2,5 '“`UNIQ–postMath-00000001-QINU`“‚ 1013 Joule und bei 7,0 beträgt die Energiefreisetzung 1015 Joule.[1]
Was der Logarithmus in dieser Formel bedeutet, wollen wir uns jetzt ansehen.
ist in allen Klassenstufen einsetzbar, vielfach erprobt und durch zunehmende Bedeutung des Faches Englisch in der globalisierten Welt von SchülerInnen und Eltern methodisch geradezu gefordert. Zu Beginn ist es ratsam, einen der Lerngruppe angemessenen classroom discourse einzuführen. Komplexität und Umfang der übertragenen fachdidaktischen Teilkompetenzen werden allmählich gesteigert: von einer fünfminütigen Leseübung bis zu einer kompletten Texteinführung. Auch Struktureinführung und Textinterpretation sind möglich, bei Bedarf erfolgt Wissenskonstruktion a posteriori.
deren Vorbereitung und Rückgabe; unattraktive Themen, die Schüler nicht wählen wollen
Die Entscheidung: Kapitalismus vs. Klima von Naomi Klein ist ihre zentrale Aussage zum Klimawandel und den politischen Möglichkeiten, ihn zu begrenzen. Amitav Ghosh hat es als „Eines der wichtigsten Bücher des Jahrzehnts“ bezeichnet.
(S.13/14) „Wenn wir die Emissionen im nächsten Jahrzehnt deutlich vermindern wollen
Wie schon im Vorwort gesagt, sieht man einem modernen Rechner seine Funktion nicht an. Um besser zu verstehen, wie Rechner funktionieren, greifen wir deshalb auf eine Simulation zurück. Der Simulator „Johnny“ ist nach dem genialen Entwickler der heutigen Rechnerstruktur, John von Neumann (1903-1957) benannt: Privat war von Neumann für seine Partys berühmt und sein Spitzname war wohl auch deshalb „Good Time Johnny“, worauf der Name des Simulators anspielt.
Einen Compiler zu bauen würde den Rahmen dieses Kurses sprengen, allerdings wollen
In der Keyword Transformation müssen Sätze umgewandelt werden, wobei die Bedeutung erhalten bleiben soll. Ein angegebenes Schlüsselwort (engl. keyword) darf nicht verändert werden.
(can’t wait – nicht erwarten können, wollen nach wait kommt immer to-Infinitive!“
Im Geschichtsunterricht wird die Aufklärung vor den Revolutionen des späten 18. und frühen 19.Jahrhunderts behandelt. Lernziel ist ein Einblick in Entstehung und Arbeitsweise des vernunftbasierten Denken und Handelns.
Wollen wir nicht rübergehen und einfach nachzählen?“
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
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Liebe Schülerin, lieber Schüler,
Cuca Canals Aufgabe 2 Warum wollen alle Bewohner der Dorfes bei der Geburt von Berta
