2016/04: Internet der Dinge – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2016-04-internet-der-dinge
mithilfe von Biotechnologie und Robotik zu einem intelligenteren und robusteren Wesen
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Meintest du wesen?
2014/02: Medien und Zeit – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2014-02-medien-und-zeit
digitalen Neuschöpfung der Welt im Cyberspace, erheben wir uns zu engelsgleichen Wesen
2022/05 Medien.Pädagogik und Rassismus.Kritik – Impulse einer Auseinandersetzung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2022-05-rassismus-und-medien
Streicht man diesen roboterartigen Wesen mit einem Bildschirm als Kopf liebevoll
2016/01: schule. smart. mobil – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2016-01-schule-smart-mobil
er, dass Stack, sein alter Nachhilfelehrer und neuer Freund, im Inneren seines Wesens
2020/03 Medien und Soziale Ungleichheit – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2020-03-soziale-ungleichheit
Sie macht deutlich, dass es das Wesen von Algorithmen ist, Ungleichheiten aufzuzeigen
2014/05: Digitale Heimat – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2014-05-digitale-heimat
Kleinlinge sind sehr kleine Wesen, vor denen sich die Riesen fürchten, da sie mit
2020/02 Beruf Medienpädagog*in – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2020-02-beruf-medienpaedagog-in
nicht möglich, eine Überbrückung zwischen ihrem individuellen und anschlussfähigen Wesen
2020/04 Medien und Narrative – Die Kraft des Erzählens in mediatisierten Welten – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2020-04-medien-und-narrative
Science-Fiction-Filmen gleicht, denn ohne menschliche Unterstützung können die technischen Wesen
2011/01: Populärkultur und Medien – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2011-01-populaerkultur-und-medien
Nun wird auch auf das Wesen der Postmedien, also der Medien der Zukunft eingegangen
2018/01 Jugend. Medien. Raum. Identität – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2018-01-jugend-medien-raum-identitaet0
Schundfilms – Ihr Wesen, ihre Gefahren und ihre Bekämpfung.