Dein Suchergebnis zum Thema: Weltall

Technologien zur Situationserfassung können hier wichtige Unterstützung leisten – aus dem Weltall

Warum sind Raketen in mehrere Stufen unterteilt? Was ist das Rückstoßprinzip und wie wird es bei Raketenstarts genutzt? Und wie misst man die Vorgänge im Inneren einer Flamme, um die Prozesse in Triebwerken oder auch in einem Heizungskessel zu optimieren? Das sind nur einige der Fragen, denen die jungen Besucher im DLR_School_Lab durch eigenes Experimentieren nachgehen.
ist jede Menge Ingenieurskunst nötig, um Satelliten oder auch Menschen sicher ins Weltall

Weltraumsicherheit umfasst alle Maßnahmen, die notwendig sind, um die Funktionsfähigkeit und den Schutz kritischer Infrastrukturen im Weltraum zu gewährleisten. Vom Schutz vor Kollisionen mit Weltraumschrott über die Regelung des Verkehrs aktiver Satelliten, Cyberangriffe auf Satelliten und Raumstationen, bis zur Vorhersage und Abwehr von Weltraumwetter.
Energieversorgung, Bankenwesen oder Katastrophenschutz kommen ohne Dienste aus dem Weltall

Beschreibung:** Das RSC³ erforscht den schnellen Zugang zum Weltraum, sichere Logistikketten und die Mobilität von Raumfahrtsystemen zur Sicherung kritischer Infrastrukturen in Friedens- und Krisenzeiten.
RSC³ daran, die notwendigen Anforderungen für Startinfrastruktur und Mobilität im Weltall

kennen und erfahren, wie diese eingesetzt werden können, um beispielsweise das Weltall

Nachhaltigkeitsindikatoren, die für uns besonders wichtig sind.
knapp 12.000 Mitarbeitende haben eine gemeinsame Mission: Wir erforschen Erde und Weltall

Welche Herausforderungen müssen die Teams im Kontrollzentrum am Boden meistern? Probiert es aus und schlüpft bei uns in die Rolle der „Mission Controller“ und bringt die Satellitenmission erfolgreich zu Ende.
Aber wieso ist es eigentlich so kompliziert, einen Satelliten ins Weltall zu bringen

Laserkommunikationstechnologien zum Aufbau von dynamischen Kommunikationsnetzwerken in der Luft und im Weltall

In der Vergangenheit waren die Naturwissenschaften weitgehend männlich dominiert. Aber auch einige Frauen haben in der Forschung Großartiges geleistet. Wahrscheinlich denkt man dabei zuerst an Marie Curie, die sogar zwei Mal den Nobelpreis erhalten hat. Und in dieser Zeitreise durch die Wissenschaftsgeschichte kommt sie natürlich auch vor. Doch wir würdigen hier auch einige andere Forscherinnen und beschreiben in leicht verständlicher Art und Weise ihre Arbeit. Wie immer in unseren Lernmodulen stellen wir dabei auch Bezüge zur aktuellen Forschung von heute und auch zur Lebenswirklichkeit junger Menschen her.
technischen Anlagen, leiten große Institute oder fliegen als Astronautinnen ins Weltall

Selbst mal einen Tag lang Wissenschaftler spielen? Kein Problem! Die DLR_School_Labs laden Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Welt der Forschung ein. Wie Sie sich mit Ihrer Klasse oder Ihrem Kurs anmelden können, erfahren Sie hier.
Mission zum roten Planeten Klassenstufe 5-6 Mit Astronautinnen und Astronauten ins Weltall