Meere – die Superhelden des Klimaschutzes – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/meere-die-superhelden-des-klimaschutzes/
Zum Inhalt springen Wasser Meere – die Superhelden des Klimaschutzes Lernpfad
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Das Expeditions-Logbuch – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/das-expeditions-logbuch/einfach/
Gläser für Proben: In diesen Gläsern wird zum Beispiel Wasser gesammelt.
Die Folgen unseres Konsums – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/die-folgen-unseres-konsums/einfach/
Aber es hat viele Nachteile: Für Baumwolle braucht man viel Wasser.
Müll ist gefährlich für die Meere – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/muell-ist-gefaehrlich-fuer-die-meere/
Arbeitsblatt Einfache Sprache Download Drucken Teilen Naja Bertold, Plastiktüte im Wasser
Die Strandschnecke – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/die-strandschnecke/
Die Wirkung von TBT Das TBT gelangt vom Schiffsrumpf ins Wasser und damit in den
Der Weg meines T-Shirts – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/der-weg-meines-t-shirts/einfach/
Die Schadstoffe kommen oft in Flüsse oder ins offene Wasser.
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Meer und Klima – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/selbstlernkurs/meer-und-klima/
Naturwissenschaften Politik SDGs 13 | Maßnahmen zum Klimaschutz 14 | Leben unter Wasser
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=in-teams-arbeiten
Ökosysteme & Biodiversität Politik & Gesellschaft Technischer Fortschritt Wasser
Boden ist wertvoll – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/boden-ist-wertvoll/
wachsende Städte und zunehmenden Verkehr sowie Schadstoffe, die durch Luft und Wasser