Lernzirkel Alkohole: Grundlagen – Löslichkeit – Einwertige Alkohole (Blankotabelle) – Mehrwertige Alkohole (Blankotabelle) – Viskosität – Siedetemperaturen
Löst sich Octan-1-ol in Wasser? Begründe deine Antwort!
Untersuchungsmaterialien
Wir erforschen den Boden/Wir ermitteln die Steighöhe von Wasser in Sand verschiedener
Ein Video, dass dich ausführlich in das Thema Radioaktivität einführt und auch erklärt, warum einige Atom-Sorten radioaktiv sind, findest du hier: Ivi-Unterricht – Radioaktivität Anmerkung: Die genannten Voraussetzung passen nicht zu unserem Unterricht. Uns reicht erst einmal das Kern-Hülle-Modell!
Aus dem Boden gelangen die natürlichen Radionuklide in Wasser, Pflanzen und Tiere
Geschichte der Welt 1945 bis heute – Die globalisierte Welt ist 2013 erschienen und von Akira Iriye herausgegeben. Die deutsche Ausgabe erscheint in der Reihe Geschichte der Welt, die von Akira Iriye und Jürgen Osterhammel herausgegeben worden ist.
Unterdessen nutzte – und verschmutzte – die Industrialisierung Luft und Wasser in
Herzlich Willkommen in dem Lernpfad „Bruchteil, Anteil und Ganzes bei der Bruchrechnung“!
Berechne zuerst die Menge an Wasser, die für die Schorle verwendet wird.
Untersuchungsmaterialien
Die Mischungen sollen mit Wasser gesättigt sein.
Setze die Wörter richtig in den Lückentext ein:
was ihnen die Natur in der Umgebung ihres Lagerplatzes außerdem bot: Pflanzen, Wasser
Probieren geht über studieren! Diese banale Weisheit brachte die Erforschung des Bodens im 18. und 19. Jahrhundert weiter voran. Wenn man organische Substanz verbrennt, dann bleibt schwarzer Ruß übrig, der sog. Kohlenstoff. Auch im Boden befindet sich bekanntlich organische Substanz; stöchiometrische Berechnungen ergaben, dass sich eine ganz erhebliche Menge Kohlenstoff im Boden befinden musste. Gleichzeitig studierten die Wissenschaftler Priestley[1], Ingenhousz[2], Sennebier[3] und Saussure[4] das Pflanzenwachstum. Sie fanden heraus, dass die Pflanzen “Kohlensäure“ aufnahmen und Sauerstoff abgaben. Das brachte sie darauf, dass der Kohlenstoff ja irgendwo herkommen musste, nämlich aus der Luft oder aus dem Humusgehalt des Bodens. Sollte alles Wachstum vom Kohlenstoff abhängen? Die Kohlenstofftheorie war geboren. Der Humusextrakt des Bodens, der organische Mist und die Pflanzenreste galten jetzt als die Universalstoffe, die das Pflanzenwachstum förderten. Ober die “Gärung“, d.h. die Verwesung, sollte die Kohlenstoffbildung erfolgen. Ein Verlust an organischer Substanz machte dementsprechend die Böden unfruchtbar, während ein Humuszuwachs die Bodenfruchtbarkeit fördern sollte.
meinte, der Humus “sey wohl eigentlich die Hauptnahrung der Pflanzen nächst dem Wasser
Mit Hilfe der Reaktionsgleichungen können wir bestimmen, welche Massen an den Edukten zu welchen Massen an Produkten reagieren. Dies nutzen wir hier für erste stöchiometrische Berechnungen.
Mögliche Aufgabenstellung Wieviel ml Wasser entstehen bei der Verbrennung von 100
Nachdem wir uns auf der vorherigen Seite vor allem mit den Prinzipien der Kunststoffchemie beschäftigt haben, soll es nun um konkrete Typen von Kunststoffen gehen mit verschiedenen Monomeren und Polymeren. Dabei werden wir dann die Theorie nutzen, um die Eigenschaften der Stoffe erklären bzw. selber bestimmen können.
Diagramm eher mit dem p-T-Zustandsdiagrammen vergleichen wie sie zum Beispiel von Wasser
