Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B6 Erneuerbare Energien (SFU-Arbeitsblatt 2)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Fremdsprache; Gezeiten; Solarenergie; Turbine; Wasser
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B6 Erneuerbare Energien (SFU-Arbeitsblatt 1)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Fremdsprache; Gezeiten; Solarenergie; Turbine; Wasser
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
Stichworte: Biomasse; Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Rohstoff; Solarenergie; Wasser
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
Stichworte: Biomasse; Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Rohstoff; Solarenergie; Wasser
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B6 Erneuerbare Energien (SFU-Arbeitsblatt 3)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Fremdsprache; Gezeiten; Solarenergie; Turbine; Wasser
Die Verdunstung bildet ein Element des Wasserkreislaufs. Das Arbeitsblatt enthält den Versuchsaufbau und Informationen zur Versuchsdurchführung. Abschließend sind Anregungen zur Versuchsauswertung enthalten. Hinweise und Ideen: Die Schülerinnen und Schüler sollen den Versuch durchführen, um Rückschlüsse über den Zusammenhang zwischen der Größe der Blattoberfläche und der Menge der Verdunstung zu ziehen. Abschließend können Konsequenzen für Pflanzen in der Wüste abgeleitet werden.
Schultypen: Weiterführende Schulen Stichworte: Aggregatzustand; Verdunstung; Wasser
Die Verdunstung bildet ein Element des Wasserkreislaufs. Das Arbeitsblatt enthält den Versuchsaufbau und Informationen zur Versuchsdurchführung. Abschließend sind Anregungen zur Versuchsauswertung enthalten. Hinweise und Ideen: Die Schülerinnen und Schüler sollen den Versuch durchführen, um Rückschlüsse über den Zusammenhang zwischen der Größe der Blattoberfläche und der Menge der Verdunstung zu ziehen. Abschließend können Konsequenzen für Pflanzen in der Wüste abgeleitet werden.
Schultypen: Weiterführende Schulen Stichworte: Aggregatzustand; Verdunstung; Wasser
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Interaktiven Tafelbilds vorgestellt und beispielhaft in einen didaktisch sinnvollen Zusammenhang gebracht.
Kohle; Nachhaltige Entwicklung; Ökologie; Solarenergie; Solartechnik; Umweltschutz; Wasser
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Interaktiven Tafelbilds vorgestellt und beispielhaft in einen didaktisch sinnvollen Zusammenhang gebracht.
Kohle; Nachhaltige Entwicklung; Ökologie; Solarenergie; Solartechnik; Umweltschutz; Wasser
Das Dokument enthält die komplette Druckversion des Handbuchordners Experimento | 4+. Es richtet sich an Erziehungskräfte und umfasst alle 37 Experimentierideen zu den Themen Energie, Umwelt und Gesundheit. Zusätzlich sind auch allgemeine Hinweise enthalten, wie z. B. Schutz-, Hygiene- und Sicherheitshinweise, Inhaltsverzeichnis, pädagogisches Konzept oder Materiallisten.
Klima; Recycling; Solarenergie; Stoffwechsel; Stromkreis; Umwelterziehung; Wärme; Wasser
