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Schüler:innen der Grundschule an der Bäke wählen selbst, wie sie das Geld der Servicestelle
Deutschland hat sich mit der Energiewende ein Ziel gesetzt, das erst in einigen Jahrzehnten erreicht sein wird. Weil die Kinder von heute die Gestalter von morgen sind, sollte das Thema fest im Bildungsangebot der Schule verankert werden. Dies ist über alle Partei- und Ländergrenzen hinweg Konsens. An einigen Schulen wird dieses Ansinnen schon umgesetzt.
Hamburger Bildungspolitik vorschreibt – zwischen sieben fachübergreifenden Profilen wählen
In Baden-Württemberg führen sie es bald ein, der Bundeswirtschaftsminister will es in der ganzen Republik und der Bankenverband ebenso – ein Schulfach Wirtschaft, möglichst bundesweit in den Lehrplänen verankert. Und tatsächlich: Die Wissenslücken Jugendlicher in ökonomischen Fragen scheinen riesig. Modelle wie das in Baden-Württemberg halten Bildungsexperten dennoch für falsch.
erscheine es dann so, als ob sie nur zwischen verschiedenen privaten Anlageprodukten wählen
Inklusion ist das Megathema der Bildungspolitik – neben der Digitalisierung. Daher ist es verwunderlich, dass diese zwei Bereiche nicht häufiger zusammen betrachtet werden. Denn gesellschaftliche Teilhabe ist ohne Medien nur schwer denkbar. Inklusive Medienbildung heißt hier das Zauberwort. Gleichzeitig können neue Medien helfen, die Herausforderung der Inklusion zu meistern – auch in der Schule.
„Es war uns wichtig, kein Thema zu wählen, das sich um inklusive Inhalte dreht“,
Wirtschaft ist längst an Schulen angekommen – in Form von Unternehmen und Verbänden, die mit kostenlosen Unterrichtsmaterialien an die Schulen drängen. Professor Tim Engartner kritisiert, dass Schulen zu Werbeplattformen werden.
insgesamt davor, den Ausschnitt auf die Wirtschaft in der Schule nicht zu eng zu wählen
Unterrichtseinheit zu Chancen und Risiken von Chat GPT
angemessen, nicht den Titel „KI in der Schule“ sondern „Chat GPT in der Schule“ zu wählen
Verbraucherbildung ist Lernen fürs Leben. Lehrende können viel dazu beitragen, dass junge Menschen selbstbestimmt und kritisch entscheiden lernen.
können zwischen diversen Themen mit Verbraucherschutzbezug und kreativen Methoden wählen
Die Verbraucherzentralen haben hohe Standards bei der Entwicklung von Bildungsmaterialien – sowohl didaktisch, als auch inhaltlich und gestalterisch.
Digitale Materialien sind der Zielgruppe angemessen zu wählen.
Informationstechnische Grundbildung im Unterricht
dem sechsten Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schülern eine Webseite frei wählen
Ein Augmented-Reality-Spiel zum Thema Fake News
kann nur beschränkt antworten, da man lediglich aus einer Auswahl von Antworten wählen
