Fake News | Faktenchecker | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/fake-news-faktenchecker
Skepsis fördern Quellenüberwachung fördern & Quellen mit hoher Glaubwürdigkeit wählen
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Weitere Ziele, Maßnahmen und Indikatoren der Unterrichtsentwicklung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/unterricht/impulse-fuer-die-unterrichtsentwicklung-setzen/ziele-der-unterrichtsentwicklung
Die Organisationsform des Beschaffungsprozesses wählen 3.3.
Medienerzieherische Maßnahmen planen und gemeinsam umsetzen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/planung/angebote-und-massnahmen-im-bereich-der-medienerziehung-fuer-lernende-abstimmen/medienerzieherische-massnahmen-planen-und-gemeinsam-umsetzen
Überblick über Maßnahmen und Angebote
Die Organisationsform des Beschaffungsprozesses wählen 3.3.
Die schulischen Geräte verwalten und konfigurieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes/die-schulischen-geraete-verwalten-und-konfigurieren
Passende Konfiguration für schulische Endgeräte
Gruppierung von Apps eindeutige Benennung der Endgeräte Welche Konfigurationen wählen
Didaktische Zielsetzungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-didaktische-zielsetzungen
Chemische Reaktionen Die Lernenden wählen aus verschiedenen Versuchen aus, die sie
Herstellung von Verbindlichkeit | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/herstellung-von-verbindlichkeit
gezielt Angebote unter Gleichen wahrzunehmen und ein für sie passendes Niveau zu wählen