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Hatespeech in der Schule | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/artikel/50599-hatespeech-in-der-schule.html

Freie Meinungsäußerung ist ein Grundpfeiler unserer Demokratie. Dieses Prinzip stößt jedoch an Grenzen, wenn dabei die Menschenwürde angegriffen wird – ein Phänomen, das durch den Begriff Hatespeech auch an Schulen präsent ist. Das Präventionsprogramm »HateLess« will Aufklärung leisten.
ISSN 0933-422X Verlag Beltz Verlagsgruppe Autoren Norman Krause / Sebastian Wachs

Enzyklopädie Erziehungswissenschaft online (EEO) | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/enzyklopaedie_erziehungswissenschaft_online_eeo/artikel/15039-cybergrooming-erste-bestandsaufnahme-einer-neuen-form-sexueller-onlineviktimisierung.html

Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
content-select.com Print ISSN 2191-8325 Verlag Beltz Juventa Autoren Sebastian Wachs

Nachhaltigkeit als pädagogische Herausforderung: Die Schüler-Lehrer-Beziehung als ein Beitrag nachhaltiger Gewaltprävention | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/35749-nachhaltigkeit-als-paedagogische-herausforderung-die-schueler-lehrer-beziehung-als-ein-beitrag-nachhaltiger-gewaltpraevention.html

Vor dem Hintergrund einer Vielzahl an Präventionsmöglichkeiten gegen delinquentes Verhalten in der Schule und der Forderung nach deren nachhaltiger Wirkung gewinnt die Frage, was „Nachhaltigkeit“ ist, zunehmend an Bedeutung. Damit einhergehend bestehen mit dem (politischen) Anspruch eines inklusiven Bildungssystems besondere Herausforderungen. Der inflationäre Gebrauch des Begriffs „Nachhaltigkeit“ im Rahmen gewaltpräventiver Maßnahmen erschwert die eindeutige Identifikation zugehöriger Dimensionen. Daher konkretisiert der vorliegende Beitrag zunächst den Begriff „Nachhaltigkeit“. Anschließend wird aufgezeigt, inwiefern die Schüler-Lehrer-Beziehung einen Beitrag zur nachhaltigen Gewaltprävention leisten kann und Implikationen für eine nachhaltige Präventionsarbeit an inklusiven Schulen werden abgeleitet.
content-select.com Print ISSN 0943-8394 Verlag Beltz Juventa Autoren Sebastian Wachs

Enzyklopädie Erziehungswissenschaft online (EEO) | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/enzyklopaedie_erziehungswissenschaft_online_eeo/artikel/15036-armut-und-bildung-empirische-befunde-und-schulpaedagogische-perspektiven.html

Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
ISSN 2191-8325 Verlag Beltz Juventa Autoren Christian Palentien / Sebastian Wachs