Dein Suchergebnis zum Thema: Umweltschutz

Planetary Citizenship Education: Verantwortung und Perspektiven für eine vernetzte Welt | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/planetary-citizenship-education-verantwortung-und-perspektiven-fuer-eine-vernetzte-welt

In diesem Vortrag wird gezeigt, wie Bildung Menschen dazu befähigen kann, ihre Rolle in einer komplexen und vernetzten Welt zu verstehen. Planetary Citizenship Education bricht bewusst mit der herkömmlichen BNE sowie jener Richtung von Global Citizenship Education, die rein westlich geprägt ist.
Globales Lernen allgemein , Perspektivwechsel , Gerechtigkeit , Umwelt/Umweltschutz

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Workshop "Climate Action Simulation" | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen-und-aktionen/fort-weiterbildungen/workshop-climate-action-simulation

Dieser buchbare Workshop beschäftigt sich mit dem Thema „Climate Action Simulation“. Er bietet eine innovative Möglichkeit, Reflektionen in Bezug auf die Wirksamkeit von Klimaschutzmaßnahmen, ihrer Co-Benefits und Gerechtigkeitsaspekten anzuregen.  
I , Sekundarstufe II , bildungsbereichübergreifend Klima , Umwelt/Umweltschutz

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Jobs for Future. Berufsorientierung in der nachhaltigen Arbeitswelt | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/bildungsangebote/projekttage-wochen/jobs-future-berufsorientierung-der-nachhaltigen-arbeitswelt

Mit dem FUTURE TALK und der FUTURE ACTIVITY bietet der Wissenschaftsladen Bonn zwei neue Dialogformate für Schulkooperationen mit nachhaltigen Unternehmen an. Weiterführende Schulen können die Formate kostenlos für die Berufsorientierung einsetzen, um Lernenden ab Klasse 9 Einblicke in nachhaltige Berufsfelder zu bieten.
Arbeitswelt Sekundarstufe I , Sekundarstufe II , Berufliche Bildung Umwelt/Umweltschutz

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Workshop "Berlin zu Fuß. Umwelt und soziale Gerechtigkeit im öffentlichen Raum" | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/bildungsangebote/workshop-berlin-zu-fuss-umwelt-und-soziale-gerechtigkeit-im-oeffentlichen-raum

Beim interaktiven Spaziergang erkunden die Schüler*innen die Freiräume und die Architektur Berlins. Sie setzen sich aus ökologischer, sozialer und kultureller Perspektive mit den Herausforderungen der Stadtentwicklung auseinander – lokal wie global.
öffentlichen Raum" Sekundarstufe I Stadt/Land , Mobilität/Verkehr , Umwelt/Umweltschutz

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