Dein Suchergebnis zum Thema: Umweltschutz

Kampf um Lieferkettengesetze: Der aktuelle Stand in Deutschland und der EU | Portal Globales Lernen

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Die Verabschiedung von Lieferkettengesetzen in Deutschland und der EU markierte einen wichtigen Schritt hin zu einer global gerechteren Wirtschaft. Ziel ist, Unternehmen gesetzlich zu verpflichten, Menschenrechte und Umweltstandards in ihren Lieferketten einzuhalten. Aktuell stehen diese Regelungen unter politischem Druck und könnten abgeschwächt werden.
Weltwirtschaft/Welthandel , Unternehmensverantwortung , Menschenrechte , Umwelt/Umweltschutz

Unterrichtseinheiten zum Regenwald | Portal Globales Lernen

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Auf der Website von OroVerde gibt es eine Vielzahl von Unterrichtsmaterialien rund um den tropischen Regenwald und die Themen Vielfalt und Klimaschutz. In 14 Unterrichtseinheiten erleben Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5, wie ihr Alltag mit dem Regenwald zusammen hängt.
Regenwald Sekundarstufe I , Sekundarstufe II Wald/Regenwald , Umwelt/Umweltschutz

Ein guter Tag hat 100 Punkte | Portal Globales Lernen

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Klimaschutz geht uns alle an. Jede und jeder Einzelne kann einen Beitrag zur Reduktion von klimaschädlichen Gasen und damit zur Erreichung des 1,5-Grad-Ziels leisten. Gleichzeitig müssen dafür auch die politischen Rahmenbedingungen passen. Mit der App von ein guter Tag wurde ein skalierbares Instrument geschaffen, welches Einzelpersonen, Familien oder Vereinen ermöglicht, klimafreundliche Alternativen kennenzulernen, auszuprobieren und diese politisch einzufordern.
bildungsbereichübergreifend Klima , Konsum , Mobilität/Verkehr , Partizipation , Umwelt/Umweltschutz

Zukunft gestalten im Kita-Alltag – BNE als Leitmotiv in den Bildungsleitlinien erlebbar machen | Portal Globales Lernen

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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist keine zusätzliche Aufgabe – BNE ist ein Perspektivwechsel im Kita-Alltag!Beim Fachtag wird thematisiert, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung als Leitmotiv in den Hamburger Bildungsleitlinien für die frühkindliche Bildung verankert ist und wie sich BNE in einem ganzheitlichen Sinne (Whole Institution Approach) alltagsnah, kindgerecht und ohne Mehraufwand umsetzen lässt. Im Fokus steht dabei auch, wie BNE und der Kinderperspektiven-Ansatz sich wunderbar ergänzen.
machen Hamburg Frühkindliche Bildung BNE/Globales Lernen allgemein , Umwelt/Umweltschutz

Unsere Natur begreifen – Videos zum Experimentieren und Erklären für die Jüngeren | Portal Globales Lernen

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Mit den Unterrichtsmaterialien „Unsere Natur begreifen – Videos zum Experimentieren und Erklären für die Jüngeren“ können Lehrkräfte sich mit Kindern von Klasse 1 bis 6 auf eine spannende Reise zu Experimenten zu Umweltthemen begeben.
Experimentieren und Erklären für die Jüngeren Primarstufe , Sekundarstufe I Umwelt/Umweltschutz

Rapid Response: Die Weltklimakonferenz COP30 | Portal Globales Lernen

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Wenn in Belém ab dem 10. November 2025 rund 70.000 Menschen aus aller Welt zur 30. UN-Klimakonferenz (COP30) zusammenkommen, um über weitere Schritte im globalen Klimaschutz zu verhandeln, wird die Medienaufmerksamkeit enorm sein. Dieses Unterrichtsmaterial soll Schüler*innen für das klimapolitische Großereignis interessieren. Es hilft ihnen, die Themen und den Verlauf der Konferenz zu verstehen und die Ergebnisse im Kontext der fortschreitenden Klimakrise zu bewerten.
I , Sekundarstufe II , bildungsbereichübergreifend Klima , Umwelt/Umweltschutz

MEHR ALS NUR DRECK? – Eine Ausstellung über Boden, Klima und Gerechtigkeit | Portal Globales Lernen

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Die Ausstellung zeigt auf drei großformatigen Roll-Ups sowie begleitenden Postern, was Bodenschutz mit Landwirtschaft, Klima und Gerechtigkeit zu tun hat – und warum Böden zunehmend bedroht sind.
Biodiversität , Klima , Landwirtschaft , Gerechtigkeit , Umwelt/Umweltschutz

Reise nach Indien: Kostenloses und interaktives Bildungsprogramm | Portal Globales Lernen

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Schüler*innen der Klassen 5 bis 8 beschäftigen sich bei „Reise nach Indien“ alltagsnah mit Plastikmüll, Klimawandel und nachhaltiger Landwirtschaft. Aktuell werden Lehrkräfte in NRW gesucht, die das Programm an ihre Schulen bringen möchten.
Sekundarstufe I Plastik , Klima , Landwirtschaft , Wald/Regenwald , Umwelt/Umweltschutz

Wer rettet das Klima? Die EU zwischen Führungsanspruch und Zielkonflikt | Portal Globales Lernen

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Klimaneutralität, Wettbewerbsfähigkeit, geopolitische Autonomie: Mit dem „European Green Deal“ wollte die Europäische Kommission mehrere Ziele gleichzeitig erreichen und die EU als globale Vorreiterin im Klimaschutz positionieren. Doch angesichts sicherheitspolitischer Spannungen und des wachsenden Einflusses nationalkonservativer Kräfte gerät das Engagement fürs Klima zunehmend ins Wanken. Kann – und vor allem will – die Europäische Union ihren Führungsanspruch in der Klimapolitik aufrechterhalten?
Die EU zwischen Führungsanspruch und Zielkonflikt Frankfurt Klima , Umwelt/Umweltschutz