Sustainable Development Goals (SDG) Tabak Technologien Tourismus Transformation Umwelt/Umweltschutz
Sustainable Development Goals (SDG) Tabak Technologien Tourismus Transformation Umwelt/Umweltschutz
Wasser ist eine unserer wichtigsten Ressourcen und spielt eine entscheidende Rolle für das Leben auf unserem Planeten. Umso wichtiger ist es, dass wir uns mit diesem Thema auseinandersetzen. Dieses altersdifferenzierte Unterrichtsmaterial, das „Die Multivision“ im Rahmen ihres Projektes „Wasser ist Leben“ entwickelt hat, möchte Lehrkräfte dabei unterstützen, Schüler*innen das Thema Wasser auf anschauliche und spannende Weise näherzubringen. Das Ziel dabei ist, über die kostbare Ressource Wasser zu informieren und die Schüler*innen zu sensibilisieren.
, Sekundarstufe II , Berufliche Bildung Wasser , Klima , Umwelt/Umweltschutz
Im Rahmen des gemeinsamen Projekts von H4F und Klimagefühle widmet sich das Material den Herausforderungen des Klimawandels und dessen Auswirkungen auf die physische und psychische Gesundheit.
Anbetracht des Klimawandels Sekundarstufe I Katastrophen , Klima , Umwelt/Umweltschutz
Sustainable Development Goals (SDG) Tabak Technologien Tourismus Transformation Umwelt/Umweltschutz
Sustainable Development Goals (SDG) Tabak Technologien Tourismus Transformation Umwelt/Umweltschutz
Im Material werden Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und inklusive Bildung miteinander verknüpft. Die Schüler*innen eignen sich nicht nur neues Wissen an, sondern werden dazu angeregt, die Digitalisierung nachhaltig und inklusiv zu nutzen und eigene Ideen zu entwickeln.
Globale Entwicklung , Handy , Müll/Abfall , Ressourcen , Umwelt/Umweltschutz
Mit dem inklusiven Bildungsmaterial „Her mit der Erdbeere!“ werden Schüler*innen der 3. und 4. Jahrgangsstufe in insgesamt fünf Lerneinheiten mit der Herkunft von Lebensmitteln sowie mit Aspekten wie Saisonalität und Regionalität von Ernteprodukten vertraut gemacht. Dabei werden globale und lokale Wechselwirkungen von Konsum- und Produktionsmustern sowie sozio-ökonomische und ökologische Entwicklungen multiperspektivisch beleuchtet.
Globalisierung , Konsum , Orientierungsrahmen Globale Entwicklung , Umwelt/Umweltschutz
Die Materialien zielen darauf ab, Auszubildende für Umwelt- und Klimaschutz zu sensibilisieren und ihre Mitbestimmung in der Arbeitswelt zu fördern, um sie als aktive Akteure eines sozial-ökologischen Wandels zu stärken.
Bildung , außerschulische Bildung Klima , Landwirtschaft , Umwelt/Umweltschutz
In diesem innovativen Bildungsprogramm stellt eine Jugendliche aus den indischen Sundarbans den Schülerinnen und Schülern in Deutschland ihre Lebensbedingungen vor.Das Programm erstreckt sich über drei Schulstunden à 90 Minuten, wobei im Mittelpunkt jeder Stunde drei kurze Videos stehen. Begleitend zu den Videos bieten SOCEO Anleitungen für Spiele, Interaktionen und Übungen, mit denen die Teilnehmenden das Gesehene vertiefen und reflektieren können.
Landwirtschaft , Meere , Perspektivwechsel , Ressourcen , Umwelt/Umweltschutz
