Dein Suchergebnis zum Thema: Umweltschutz

Enthalten sind die Lösungen und Lösungsvorschläge für die Aufgaben aus dem Arbeitsblatt für die SEK I „Klimagerechtigkeit – Datenverarbeitung zur Erschließung von Klimagerechtigkeit (einfach)“ und dem Arbeitsblatt für die SEK II „Klimagerechtigkeit – Datenverarbeitung zur Erschließung von Klimagerechtigkeit (komplex)“ sowie Anmerkungen zur Reflexionsfrage als letzte Aufgabenstellung.
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz

Ideensammlung für eine Vielzahl von Projektthemen, die sich mit dem Wasserstoff als Energieträger und Energiespeicher der Zukunft beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler können sowohl arbeitsteilig als auch gemeinschaftlich in Gruppen an den einzelnen Themen arbeiten. Hinweise und Ideen: Für weitere Projektthemen eignet sich z. B. das Thema „Wasserkraft in der Energiegewinnung“.
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Klima; Ökologie; Technologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz

Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz

Es wird veranschaulicht, wie im Fall des anthropogen verstärkten Treibhauseffekts der Anstieg der Treibhausgase in der Atmosphäre zustande kommt. Die von der Erde emittierte Wärmestrahlung wird von den Treibhausgasen absorbiert und wieder zur Erde reflektiert. Das führt zu einer Erhöhung der Durchschnittstemperatur auf der Erdoberfläche.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz

Der Ablauf der Gruppenarbeit wird erläutert. Zusätzlich enthält die Handreichung Informationen zur Diskussion über Forderungen aus der COP27 Klimakonferenz vom November 2022 und der COP28 im November 2023.
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz

Der Ablauf der Gruppenarbeit wird erläutert. Zusätzlich enthält die Handreichung Informationen zur Diskussion über Forderungen aus der COP27 Klimakonferenz vom November 2022 und der COP28 im November 2023.
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz

Es werden nur die Energiespeicher aufgeführt, die bereits jetzt eine größere praktische Bedeutung oder ein hohes Potenzial für die Zukunft haben. Die Speicher sind nach folgenden Energieformen klassifiziert: thermisch, mechanisch, chemisch, elektrisch und magnetisch. Hinweise und Ideen: Diese Sachinformation ist eine Auskopplung aus dem Leitfaden „Regenerative Energien“ für die Lehrkraft, der auch auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Stichworte: Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Ökologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz

Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
Solarenergie; Treibhauseffekt; Überschwemmung; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz

Die Grafik soll zur Bearbeitung der Dimension „Wirtschaft und CO2-Emissionen“ in der Gruppenarbeit „Dimensionen von Klimagerechtigkeit“ herangezogen werden. Sie kann aber auch unabhängig von der Gruppenarbeit im Unterricht eingesetzt werden.
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz

Es wird dargestellt, welche Möglichkeiten es gibt: zur Emissionsminderung: • auf der Angebotsseite • auf der Nachfrageseite zur Klimaanpassung: • für den Landwirt/die Landwirtin bei der Viehhaltung und beim Anbau • für die Politik
Landwirtschaftliche Entwicklung; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz