Die Schülerinnen und Schüler sollen in Form einer Recherche- und Gruppenarbeit sowohl die regenerativen Energieträger als Ersatz für die fossilen Energieträger kennen lernen als auch deren Zukunftscharakter und Umweltfreundlichkeit beurteilen.
Energie; Klima; Nachhaltige Entwicklung; Ökologie; Technologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Per definitionem versteht man unter einem regenerativen Energieträger entweder einen nachwachsenden Energieträger – die Biomasse – oder einen nach menschlichem Ermessen unerschöpflichen Energieträger (wie die Sonne oder die Geothermie). Da Wind- und Wasserkraft durch den Einfluss der Sonne bedingt sind, werden auch sie zu den unerschöpflichen Energieträgern gezählt. Hinweise und Ideen: Das Medium eignet sich sehr gut als Einstieg in das Thema „Regenerative Energien“.
Biomasse; Diagramm; Erneuerbare Energie; Ökologie; Solarenergie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Die Schülerinnen und Schüler sollen in Form einer Recherche- und Gruppenarbeit sowohl die regenerativen Energieträger als Ersatz für die fossilen Energieträger kennen lernen als auch deren Zukunftscharakter und Umweltfreundlichkeit beurteilen.
Energie; Klima; Nachhaltige Entwicklung; Ökologie; Technologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Das Diagramm zeigt den Stromverbrauch von Geschirrspülern, Waschmaschinen, Kühl-Gefrier-Kombinationen und Wäschetrocknern im Vergleich. Die Werte für das Jahr 2015 beziehen sich auf Geräte mit der Effizienzklasse A+++. Es zeigt sich, dass es immer noch Einsparmöglichkeiten von 15 bis 40 Prozent gibt. So verbraucht z. B. eine Waschmaschine 2015 durchschnittlich 40 % weniger Strom und 15 % weniger Wasser als in 2009. Hinweise und Ideen: Neben Einsatz modernster Technik kann man auch durch bewusstes Verhalten beim Spülen, Waschen, Wäschetrocknen oder Kochen Energie sparen. Welche Möglichkeiten gibt es?
Weiterführende Schulen Stichworte: Diagramm; Energiesparen; Ökologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz
Ideensammlung für eine Vielzahl von Projektthemen, die sich mit dem Wasserstoff als Energieträger und Energiespeicher der Zukunft beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler können sowohl arbeitsteilig als auch gemeinschaftlich in Gruppen an den einzelnen Themen arbeiten. Hinweise und Ideen: Für weitere Projektthemen eignet sich z. B. das Thema „Wasserkraft in der Energiegewinnung“.
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Klima; Ökologie; Technologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Es wird veranschaulicht, wie im Fall des anthropogen verstärkten Treibhauseffekts der Anstieg der Treibhausgase in der Atmosphäre zustande kommt. Die von der Erde emittierte Wärmestrahlung wird von den Treibhausgasen absorbiert und wieder zur Erde reflektiert. Das führt zu einer Erhöhung der Durchschnittstemperatur auf der Erdoberfläche.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz
Die Cluster sind: • Gebäude • Innovationen und Geräte • Verhalten und Konsum • Betriebe und Unternehmen
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz
Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Pakets vorgestellt. Der Leitfaden informiert zudem didaktisch-methodisch. Es werden Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Medien vorgestellt.
Energie; Kraftwerk; Motor; Ökologie; Solarenergie; Solartechnik; Stirling, Robert; Umweltschutz
Enthalten sind die Lösungen und Lösungsvorschläge für die Aufgaben aus dem Arbeitsblatt für die SEK I „Klimagerechtigkeit – Datenverarbeitung zur Erschließung von Klimagerechtigkeit (einfach)“ und dem Arbeitsblatt für die SEK II „Klimagerechtigkeit – Datenverarbeitung zur Erschließung von Klimagerechtigkeit (komplex)“ sowie Anmerkungen zur Reflexionsfrage als letzte Aufgabenstellung.
Klimaveränderung; Landwirtschaft; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umweltbelastung; Umweltschutz
