Dein Suchergebnis zum Thema: Umweltschutz

Diese Handreichung liefert alle Informationen, die die Lehrkraft zur Vorbereitung und Durchführung des Experiments benötigt. Es werden alle Materialien aufgelistet. Zusätzlich gibt es Tipps zur Durchführung und Sicherheitshinweise. Hinweise und Ideen: Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.
Stichworte: Energiesparen; Energieversorgung; Ökologie; Physik; Umwelt (allgemein); Umweltschutz

Beim Speicherkraftwerk wird von Natur aus nachfließendes Wasser mithilfe eines Stausees angestaut und für Bedarfsspitzen bevorratet. Das gestaute Wasser wird dann mittels Druckrohrleitungen zu den Turbinen des niedriger gelegenen Kraftwerks geführt. Die gesamte Lageenergie des Wassers im Speicherbecken ist also ein Energiespeicher für Spitzenzeiten. Kleinere Speicherkraftwerke verwenden Pelton-Turbinen, große Speicherkraftwerke (großer Druck und große Wassermenge) verwenden Francis-Turbinen.
Schulen Stichworte: Energieerzeugung; Erneuerbare Energie; Ökologie; Turbine; Umweltschutz

Mit dieser Übung in der Struktur eines Mindmaps können die Schülerinnen und Schüler vertiefen, wie sie den Regenwald schützen können. Hierfür ordnen sie Wortkarten den drei Ebenen des Regenwaldschutzes zu: • Ebene1: Verbraucherverhalten ändern • Ebene 2: Umweltschutzorganisationen unterstützen • Ebene 3: Politik mitgestalten. Über einen Prüfmechanismus lassen sich die Zuordnungen auswerten. Unabhängig davon kann die Lösung jederzeit ein- und ausgeblendet werden, ohne dass sich der aktuelle Bearbeitungszustand ändert. Unter Verwendung der Quelle: Dr. Tom Deutschle
Schultypen: Weiterführende Schulen Stichworte: Konsumverhalten; Regenwald; Umweltschutz

Der Text informiert über die Möglichkeiten, die man als Verbraucher hat, sich „regenwaldfreundlich“ zu verhalten, z. B. durch • Vegetarische Ernährung • Unterstützung von fairem Handel • Verzicht auf Tropenholz • Verwendung von Recyclingpapier. Es werden einige Prüfsiegel genannt, wie z. B. das FSC-Siegel oder der Blaue Engel, die es dem Verbraucher ermöglichen, die „Regenwald-Freundlichkeit“ auch zu erkennen.
Schultypen: Weiterführende Schulen Stichworte: Konsumverhalten; Regenwald; Umweltschutz

Der Text informiert über die Möglichkeiten, die man als Verbraucher hat, sich „regenwaldfreundlich“ zu verhalten, z. B. durch • Vegetarische Ernährung • Unterstützung von fairem Handel • Verzicht auf Tropenholz • Verwendung von Recyclingpapier. Es werden einige Prüfsiegel genannt, wie z. B. das FSC-Siegel oder der Blaue Engel, die es dem Verbraucher ermöglichen, die „Regenwald-Freundlichkeit“ auch zu erkennen.
Schultypen: Weiterführende Schulen Stichworte: Konsumverhalten; Regenwald; Umweltschutz

Als Treibhausgase sind genannt Kohlendioxid, Methan, Distickstoffoxid, Fluor-, Chlor-Kohlenwasserstoffe und Schwefelhexafluorid. Hinweise und Ideen: Diese Sachinformation ist eine informative Ergänzung zu allen auf dem Medienportal vorhandenen Medien, die sich mit dem Treibhauseffekt und dem Klimawandel beschäftigen.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz

Als Treibhausgase sind genannt Kohlendioxid, Methan, Distickstoffoxid, Fluor-, Chlor-Kohlenwasserstoffe und Schwefelhexafluorid. Hinweise und Ideen: Diese Sachinformation ist eine informative Ergänzung zu allen auf dem Medienportal vorhandenen Medien, die sich mit dem Treibhauseffekt und dem Klimawandel beschäftigen.
; Ökologie; Solarenergie; Treibhauseffekt; Umwelt (allgemein); Umweltbelastung; Umweltschutz

Unter Geoengineering versteht man verschiedene Ideen, wie man mithilfe von Technik aktiv den Klimawandel bekämpfen könnte. So wurden z. B. CO2-Filter entwickelt, die das Gas aus der Luft herausfiltern.
Klimaveränderung; Ökologie; Treibhauseffekt; Emissionsbelastung; Klimawandel; Ökologie (Umweltschutz

Beim Speicherkraftwerk wird von Natur aus nachfließendes Wasser mithilfe eines Stausees angestaut und für Bedarfsspitzen bevorratet. Das gestaute Wasser wird dann mittels Druckrohrleitungen zu den Turbinen des niedriger gelegenen Kraftwerks geführt. Die gesamte Lageenergie des Wassers im Speicherbecken ist also ein Energiespeicher für Spitzenzeiten. Kleinere Speicherkraftwerke verwenden Pelton-Turbinen, große Speicherkraftwerke (großer Druck und große Wassermenge) verwenden Francis-Turbinen.
Schulen Stichworte: Energieerzeugung; Erneuerbare Energie; Ökologie; Turbine; Umweltschutz

Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Interaktiven Tafelbilds vorgestellt und beispielhaft in einen didaktisch sinnvollen Zusammenhang gebracht. Unter Verwendung der Quelle: „State oft the World’s Forests 2011“, FAO (2010)
Klima; Mensch; Nachhaltige Entwicklung; Ökosystem; Pflanzen; Regenwald; Tier; Umweltschutz