Die Links können zur Vorbereitung bzw. zur Vertiefung des Experiments aus „Experimento | 10+“ eingesetzt werden.
Schulen Stichworte: Kondensation (Physik); Magnetismus; Müllverwertung; Recycling; Umweltschutz
Hinweis: Dieses Arbeitsblatt wurde speziell für den sprachsensiblen Fachunterricht (SFU) entwickelt. Es verwendet das Methoden-Werkzeug Fachtexte entschlüsseln nach Josef Leisen und Heinz Klippert. Sprachschwache Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung beim Verstehen und Trainieren der Fachsprache. Sie arbeiten mit dem Fachvokabular und werden so befähigt, fachlich zu kommunizieren.
Weiterführende Schulen Stichworte: Müllabfuhr; Papier; Recycling; Rodung; Umwelterziehung; Umweltschutz
Sachtexten Baustoffe kennenlernen Wellen und Strahlung Ökologie, Ökosysteme und Umweltschutz
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B3 Wie funktioniert die Mülltrennung (SFU-Arbeitsblatt 1)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
: Fremdsprache; Kondensation (Physik); Magnetismus; Müllverwertung; Recycling; Umweltschutz
Diese Handreichung liefert alle Informationen, die die Lehrkraft zur Vorbereitung und Durchführung des Experiments benötigt. Es werden alle Materialien aufgelistet. Zusätzlich gibt es Tipps zur Durchführung und Sicherheitshinweise. Hinweise und Ideen: Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.
Stichworte: Energiesparen; Energieversorgung; Ökologie; Physik; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Ausgehend von der Frage warum Energiesparen notwendig ist, wird den Fragen nachgegangen, wo, wie und an welchen Stellen Energie gespart werden kann. Hinweise und Ideen: Die Mindmap eignet sich als Einstieg in das Thema. Einzelne Punkte können als Referatsthemen vergeben werden, beispielsweise „Was tut der Staat, um Energie zu sparen bzw. das Energiesparen voranzutreiben?“
Weiterführende Schulen Stichworte: Diagramm; Energiesparen; Ökologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
Sachtexten Baustoffe kennenlernen Wellen und Strahlung Ökologie, Ökosysteme und Umweltschutz
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B3 Wie funktioniert die Mülltrennung (SFU-Arbeitsblatt 2)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
: Fremdsprache; Kondensation (Physik); Magnetismus; Müllverwertung; Recycling; Umweltschutz
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B3 Wie funktioniert die Mülltrennung (SFU-Arbeitsblatt 1)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
: Fremdsprache; Kondensation (Physik); Magnetismus; Müllverwertung; Recycling; Umweltschutz
Ausgehend von der Frage warum Energiesparen notwendig ist, wird den Fragen nachgegangen, wo, wie und an welchen Stellen Energie gespart werden kann. Hinweise und Ideen: Die Mindmap eignet sich als Einstieg in das Thema. Einzelne Punkte können als Referatsthemen vergeben werden, beispielsweise „Was tut der Staat, um Energie zu sparen bzw. das Energiesparen voranzutreiben?“
Weiterführende Schulen Stichworte: Diagramm; Energiesparen; Ökologie; Umwelt (allgemein); Umweltschutz
