Dein Suchergebnis zum Thema: Trainer

Lazarus/Spielen mit dem Zufall – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Lazarus/Spielen_mit_dem_Zufall

Bisher haben wir Zahlenwerte immer entweder fest im Programm vorgegeben (etwa a:=42), vom Benutzer während der Eingabe erfragt (etwa mit a:=StrToInt(…)) oder aber irgendwie aus bereits bekannten Werten ausgerechnet (z.B. a:=sqrt(c)). Für viele Anwendungen – vor allem für die, die ein bisschen Spaß machen – wäre es jedoch nett, zufällige Zahlen zu haben. Das gilt z.B. für Glücksspiele genauso wie für Geschicklichkeitsspiele.
Nun kann man versuchen, den Trainer spannender und schöner zu machen.

Wharram Percy/Blacksmith – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Wharram_Percy/Blacksmith

Hello. I’m Walter the Smith. I’m a Freeman and I rent the Smithy from the Lord for 10 shillings a year. I spend most of my time repairing plough shares, harrows, and the like for the villagers. If they can’t pay me in money I take some flour or eggs or ham as payment. Like Ken the baker and the miller I am much better off than most of the villagers.
I moved to Wharram Percy because the Lord trains many excellent Knights.

If-sentences/Mixed Exercises – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/If-sentences/Mixed_Exercises

Die If-Sätze Typ I und Typ II lassen sich nicht eindeutig unterscheiden, da man einerseits fest mit einem (doch eher unwahrscheinlichen) Lottogewinn rechnet, andererseits z.B. Regen und schlechtes Wetter nicht 100% voraus berechnen kann. Sätze, die sich auf die Vergangeheit beziehen, sind immer Typ 3.
Dad: He would have been here at five if he had taken the train.