Spannendes Geographie-Projekt für die Klassen 8-10 https://www.aks.ruhr-uni-bochum.de/aktuelles/2023/aks00361.html.de
die Schülerinnen und Schüler die Videoaufnahmen sowie Zeitreihen von Druck und Temperatur
die Schülerinnen und Schüler die Videoaufnahmen sowie Zeitreihen von Druck und Temperatur
Bis alles geschmolzen ist, bleibt die Temperatur gleich bei circa 1 Grad Celsius.
Inhalt Die Schüler*innen bauen und programmieren eigene Sensoren für Temperatur,
sie können z.B. die Feuchtigkeit im Erdreich von Pflanzen messen und zugleich die Temperatur
Durch die Analyse weiterer Daten, wie Temperatur und elektrische Leitfähigkeit, können
können z.B. die Feuchtigkeit im Erdreich von Pflanzen messen und zugleich die Temperatur
Rahmen des Projekts werden die Schülerinnen und Schüler Zeitreihen von Druck und Temperatur
können z.B. die Feuchtigkeit im Erdreich von Pflanzen messen und zugleich die Temperatur
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich anschließend mit dem Druck, der Temperatur
können z.B. die Feuchtigkeit im Erdreich von Pflanzen messen und zugleich die Temperatur