Unterrichtsmaterial: Lebensmittelkennzeichnung https://www.verbraucherbildung.de/materialkompass/lebensmittelkennzeichnung
Ein Lehrfilm für die Mittelstufe
nur mit der Kennzeichnung von Inhalts- und Zusatzstoffen, sondern auch mit der Technik
Ein Lehrfilm für die Mittelstufe
nur mit der Kennzeichnung von Inhalts- und Zusatzstoffen, sondern auch mit der Technik
Bildungsmaterial zu globalen Machtverhältnissen, sozial-ökologischen Auswirkungen und Alternativen im Kontext von Digitalisierung
Methoden umfassen, mit Titel wie „Wem gehören die Daten“, „Rebound-Comics digitale Technik
Was taugen für Schule und Unterricht konzipierte Apps? Handysektor.de, ein werbefreies Infoportal für Jugendliche, geht dieser Frage nach und hat bereits etliche der Mini-Programme für das Smartphone getestet. Redaktionsleiter Markus Merkle erklärt im Interview, was dabei herausgekommen ist und was er für die Zukunft erwartet.
Wir testen Apps zu den Themen Sprache und Gesellschaft, Natur und Technik, Sport,
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Diesmal geht es um das Material „Grüne Arbeitswelt“, das Jugendlichen die Berufschancen der „Green Economy“ zeigt.
Dabei kann es in den Fächern Arbeit, Wirtschaft und Technik aber auch in speziellen
Der Lehrer und Sonderpädagoge Adrian Stroiwas ist Initiator des Reparatur- und Upcycling-Projekts an der Verbraucherschule Gesamtschule Bremen West. Im Gespräch erzählt er über die Werkstatt und warum er lieber von „Lifehacks“ als von Verbraucherbildung spricht.
Mediteraneo – Adobe Stock Überall lockt Werbung mit dem neuesten Mode-, Möbel- oder Technik-Trend
Wir stellen regelmäßig vor, wie Schulen aus dem Netzwerk Verbraucherschule Verbraucherbildung umsetzen. Nachmachen erlaubt.
Schülerinnen und Schüler, dass es nicht bloß auf handwerkliche Tricks und gute Technik
Insgesamt 57 Schulen aus 13 Bundesländern haben im Schuljahr 2018/19 in zahlreichen Maßnahmen und Projekten gezeigt, wie man Verbraucherbildung praxisnah vermittelt. Für dieses besondere Engagement verleiht der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) bereits zum dritten Mal die Auszeichnung „Verbraucherschule“.
Münster, Gold Gymnasium Maria Königin in Lennestadt, Silber Berufskolleg für Technik
„Wir wachsen daran, wenn wir selber etwas zum Wachsen bringen.“ Passender kann der Wert des Gartenprojekts der Gemeinschaftsschule Gudewerdt in Eckernförde nicht auf den Punkt gebracht werden.
Als Technik– und Naturwissenschaftslehrer verantwortet er die Maßnahme im Rahmen
Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die weiterführende Schule
Die Lernziele – Kennenlernen der Technik und Sensibilisierung für die mit der Nutzung
Dass die Nanotechnologie auch in der Schule auf großes Interesse stößt, lässt sich an den vielen Unterrichtsmaterialien und -ideen zum Thema ablesen. Die meisten Angebote setzen ihre Schwerpunkte allerdings auf die naturwissenschaftlich-technischen Aspekte der Technologien. Materialien mit Fokus auf Risiken für Mensch und Umwelt sind rar gesät.
Februar 2011 im Landesmuseum für Technik und Arbeit Mannheim und geht noch bis 03