Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen ist identisch und gliedert sich in eine einjährige Einführungsphase und in eine zweijährige Qualifikationsphase. Sie schließt mit der Abiturprüfung ab, mit der die Schülerinnen und Schüler die allgemeine Hochschulreife erwerben.
mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Aufgabenfeld Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Informatik, Technik
Psychologie; Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Ernährungslehre, Informatik, Technik
Hier finden Sie Fragen und Antworten zum Thema Ausstattung von Lehrkräften (RiLi Lehrerendgeräte).
bekannte Zugangsinformationen), kann die Servicestelle für Schulen von Information und Technik
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Wie wollen wir leben? Kinder und Jugendliche an Fragen rund um Demokratie, Mitbestimmung und Politik heranzuführen, ist Aufgabe von Schule. Die Landeszentrale für Politische Bildung NRW unterstützt Lehrkräfte und Pädagoginnen und Pädagogen dabei.
deutlich geringer und ging im Vergleich am deutlichsten zurück, wie Information und Technik
Beim Sport etwa, aber auch bei Lektionen in Hauswirtschaft und Technik, sind die
Biologie, Chemie, Physik, Kunst, Musik, Textilgestaltung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Technik
naturwissenschaftlich-technischen Schwerpunkt das Schwerpunktfach Physik oder Chemie oder Biologie oder Technik
naturwissenschaftlich-technischen Schwerpunkt das Schwerpunktfach Physik oder Chemie oder Biologie oder Technik
Wie kann ich als Chemielehrkraft den Experimentalunterricht so umsetzen, dass möglichst alle Kinder und Jugendlichen unter Beachtung der Sicherheit eingebunden werden können?
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