Wie gelingt es den Römern, ihre Provinzen zu sichern? Wie bieten mit Booten bewachte Flüsse Schutz? Billingualer Film auf Englisch ab 3. Lernjahr
Clevere Technik und effiziente Verwaltung machten aus der Stadt einen Leuchtturm
Wie hat sich die Stadt Essen im Ruhrgebiet während der Instustrialisierung verändert? Was hieß das für die Menschen? Für Geschichte ab Klasse 8.
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AT Internet Für die Ermittlung der anonymen statistischen Kennwerte wird eine Technik
Bauen mit Holz kann Beton ersetzen und lässt sich recyceln. So lässt sich CO2 speichern und dem Klimawandel helfen. Für Klassen 9-12.
Jede erfordert eine eigene Technik und ermöglicht verschiedene Bauweisen.
Den Glauben der Germanen zu rekonstruieren, ist schwer. Man weiß, sie hatten eine Naturreligion sowie Kirchen & Tempel. Geschichte ab Klasse 6.
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Im Römischen Reich waren Gladiatorenkämpfe beliebt. Wie Gladiatoren lebten, testen Freiwillige in einem Selbstversuch. Für Latein und Geschichte.
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Spielerisch Rechnen: Mit Software, Spiel und Arbeitsblättern für Mathematik üben Schüler das Zählen und Addieren im Zahlenraum bis 10.
Dabei geht es jedoch nicht ums richtige Fahrverhalten, sondern um die richtige Technik
Der Film zeigt die Unterschiede der Lebensweise und Siedlungen von Germanen und der Zivilisation der Römer im Südwesten. Geschichte ab Klasse 8.
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Schnellstraßen für Fahrräder? Dänemarks Hauptstadt setzt auf Nachhaltigkeit: Aus Handelsstadt wurde moderne Metropole. Geografie Film ab Klasse 7
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Der Xantener Dom ist wie der Kölner Dom ein Bauwerk der Gotik. Warum ist er wichtig für die Stadt Xanten? Film zur Geschichte von Dom und Stadt.
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