Materialien für den Sachunterricht – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/materialien-fuer-den-sachunterricht_15914&filter%5Bkom%5D%5B%5D=102
– Experimentieren – Auswerten, Auseinandersetzung mit technischen Erfindungen (Technik
– Experimentieren – Auswerten, Auseinandersetzung mit technischen Erfindungen (Technik
Nach der Schule kommt der Beruf. Doch welchen Beruf soll man wählen? Oder doch noch Studieren? Diese Frage ist für die Jugendlichen entscheidend für ihr weiteres Leben. Deshalb gibt es in den Niedersächsischen Schulen bereits vorm Schulabschluss Maßnahmen zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler.
Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik
und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik
Nach der Schule kommt der Beruf. Doch welchen Beruf soll man wählen? Oder doch noch Studieren? Diese Frage ist für die Jugendlichen entscheidend für ihr weiteres Leben. Deshalb gibt es in den Niedersächsischen Schulen bereits vorm Schulabschluss Maßnahmen zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler.
Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik
Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik
Fächer allgemein bildenden Schulen Ausgewähltes Material zu: Arbeit-Wirtschaft-Technik
Energiewandlungssysteme, Regenerative Energien, Handlungsbereich 2: Energie und Technik
und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik
Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik
Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik