Dein Suchergebnis zum Thema: Technik

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkat%5D%5B5%5D=103

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkat%5D%5B2%5D=49

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkom%5D%5B%5D=419

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkom%5D%5B%5D=613

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkom%5D%5B%5D=231

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkom%5D%5B%5D=173

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkom%5D%5B%5D=351

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkat%5D%5B2%5D=42

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkat%5D%5B2%5D=39

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich

Medienkompetenz im Fach Technik – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/medienkompetenz-im-fach-technik_15853&filter%5Bkat%5D%5B2%5D=28

Zum naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Medienkompetenz im Fach Technik Ausgewähltes Material zu: Technik, Sekundarbereich