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Mit welchen Techniken man Erklärvideos erstellen kann, das weiß jetzt auch das
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Beitragsbild_Aktuelles_Grashof_0224 | MedienMonster e. V. https://www.medienmonster.info/games-die-die-welt-veraendern/beitragsbild-aktuelles-grashof-0224/
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Filmen wie die Profis | MedienMonster e. V. https://www.medienmonster.info/filmen-wie-die-profis/
Wie man asnprechende filmische Beiträge mit einem Tablet oder Smartphone erstellen kann, das haben wir den Multiplikator:innen von Tausche Bildung für Wohnen in Gelsenkirchen gezeigt. In einer ausführlichen Praxisphase haben die Teilnehmer:innen bewiesen, dass zukünftigen Filmprojekten nichts im Wege steht.
Mit welchen Techniken man Erklärvideos erstellen kann, das weiß jetzt auch das Elly-Heuss-Knapp
Das MonsterDiplom für einen tollen Tag | MedienMonster e. V. https://www.medienmonster.info/das-monsterdiplom-fuer-einen-tollen-tag/
Wir haben den 4. Klässler:innen der Winrich-von-Kniprode-Schule in Monheim ein wenig digitales Karate beigebracht. Neben der Frage, welche Fotos und Videos im Internet veröffentlicht werden dürfen, haben wir den Kniprodinis beigebracht, warum gute Passwörter wichtig sind und wie diese erstellt werden. Statt eines Gürtels gab es am Ende des Tages unser MonsterDiplom.
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Kann man mit Brausetabletten zum Mond fliegen? | MedienMonster e. V. https://www.medienmonster.info/kann-man-mit-brausetabletten-zum-mond-fliegen/
Aufgenommen mit den Jugendlichen der Klasse 7 der Gesamtschule Bockmühle in Essen haben wir die ersten Ergebnisse zusammengeschnitten und vertont. Es soll den Jugendlichen einen Ausblick geben, was wir vorhaben. Doch bevor wir wieder zum Fototisch zurückkehren, sollen sie eigenständig kleine Erklärvideos mit ihren Devices erstellen.
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Fantastische Zwischenfälle im ND-Jugendzentrum | MedienMonster e. V. https://www.medienmonster.info/projekte/antastische-zwischenfaelle-im-nd-jugendzentrum/
Im Mai und Juni besuchten wir das ND-Jugendzentrum in Dinslaken, um ein offenes Medienprojekt anzubieten, das Interessierte zwei mal die Woche über einen Zeitraum von über einem Monat besuchen konnten. Alter und Vorkenntnisse spielten keine Rolle. Jeder konnte teilnehmen: Vielleicht nur, um einen kurzen, einmaligen Beitrag zu leisten oder um die gesamte Projektdauer mitzuwirken. So
einen ausführlichen Film-Workshop, stellten anschließend verschiedene kreative Techniken