In diesem Jahr am „Tag der kleinen Forscher“ erforschten die Mädchen und Jungen in ihren Kitas, Horten und Grundschulen das Thema „Nachhaltigkeit“.
Kita- und Grundschulalter in den Bereichen Naturwissenschaften, Mathematik und Technik
Physik lernen am Kaffeebecher: Mit diesem Material bauen die Schüler aus einem Coffe to go Becher einen Hubschrauber und erläutern Umweltprobleme.
unserem Fall wird ein Kaffeebecher zu Unterrichtsmaterial für die Bereiche Physik, Technik
Was ist das Besondere an den Gebissen von Raubtieren? Und was sind die Unterschiede zu den Gebissen anderer Säugetiere? Diese Unterrichtseinheit regt zum Nachforschen an.
Biologie / Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt / Technik / Sache & Technik
Unterrichtsmaterialien und Didaktik-Artikel für den Unterricht im Fach Wirtschaftsinformatik an berufsbildenden Schulen finden Lehrkräfte hier.
. / Physik / Astronomie / Technik / Sache & Technik / Chemie / Natur & Umwelt
Unterrichtsmaterialien und Didaktik-Artikel für den Unterricht in den geisteswissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufen finden Lehrkräfte hier.
Chemie / Natur & Umwelt Geographie / Jahreszeiten Physik / Astronomie Technik
Unterrichtsmaterialien und Didaktik-Artikel für den Unterricht im Fach Wirtschaftsinformatik an berufsbildenden Schulen finden Lehrkräfte hier.
. / Physik / Astronomie / Technik / Sache & Technik / Chemie / Natur & Umwelt
In dieser Unterrichtseinheit leiten die Schülerinnen und Schüler die Raketengleichung her und führen Berechnungen durch.
Astronomie / Mathematik / Physik / Technik Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Unterrichtsmaterial: Calliope mini. Calliope mini im Sportunterricht nutzen. Selbst programmieren. Smarter Coach im Sportunterricht.
. / Technik / Sache & Technik / Sport / Bewegung / Fächerübergreifend Primarstufe
Die Förderung von Heterogenität in Schulklassen nach PISA steht im Mittelpunkt vieler pädagogischer Überlegungen.
Die Möglichkeiten Technik mitzugestalten sind oft unnötig eingeschränkt und der Einsatz
Mit Unterrichtsmaterialien der Max-Planck-Gesellschaft erarbeiten Schüler, wie Brennstoffzellen funktionieren und welche technischen Herausforderungen sie an die Forschung stellen.
Fähigkeit zur Beteiligung an gesellschaftlichen Diskursen über Naturwissenschaft und Technik
