Dein Suchergebnis zum Thema: Technik

Den detaillierten Ablauf der Unterrichtssequenz haben wir hier für Sie zusammengestellt.
Chemie / Natur & Umwelt Geographie / Jahreszeiten Physik / Astronomie Technik

Im Roman entzündet sich der Streit an einem geplanten Moscheebau. Mögliche Reaktionen auf derartige Bauvorhaben werden gesammelt und zum Aufbau des Romans in Beziehung gesetzt. Falls genügend Unterrichtszeit zur Verfügung steht, kann für die folgende Einheit auch eine Doppelstunde eingeplant werden.
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An mehreren Beispielen zeigt die Sequenz, dass der Zusammenschluss der Kaufleute bzw. der Bund der Städte bald großen Erfolg und enormen wirtschaftlichen und politischen Einfluss hatte. Die Hanse verhandelte auf Augenhöhe mit den Herrschenden und zog sogar eigenmächtig in den Krieg.
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Den detaillierten Ablauf der Unterrichtssequenz zum Thema Vampirismus haben wir hier für Sie zusammengestellt.
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Die Stellung der Frau im Islam spielt im Roman in verschiedenen Schattierungen eine Rolle: Angesprochen wird der gesellschaftliche Wert der Frauen in der Podiumsdiskussion (S. 136-154), dass Mädchen schon früh zur Ehe versprochen werden (S. 296), heimliche Freundschaften muslimischer Mädchen (S. 83 und 107) und Probleme beim schulischen Schwimmunterricht (S. 52-67). Dieser letzte Punkt, aber vor allem die Frage des Kopftuchtragens dürfte für nicht-muslimische Schülerinnen und Schüler am interessantesten sein.
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„Wenn zwei sich streiten, freut sich der Dritte” heißt es im Sprichwort. Der Roman bezieht einen Teil seiner witzigen Wirkung aus dem Streit zwischen der Oberbürgermeisterin Piepenkötter und dem türkischen Hodscha. Dieser Konflikt setzt sich in abgewandelter Form zwischen deren Kindern fort. Geht es bei den Erwachsenen um das politische Überleben, so steht bei den Jugendlichen die persönliche Ehre auf dem Spiel.
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In dieser Stunde soll ein Aspekt der herkömmlichen Lektürebehandlung aufgearbeitet werden: die Personenkonstellation. Ausgehend von den beiden Titelfiguren werden die wichtigsten Personen des Romans zueinander in Beziehung gesetzt. Für den Vortrag und die inhaltliche Besprechung der schriftlichen Schülerarbeiten ist eventuell eine weitere Stunde einzuplanen.
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In der letzten Stunde zum Roman soll der Autor selbst zu Wort kommen. Bingül war jahrelang Fachjournalist für Integrationsfragen. Ein ausführliches Interview gewährt Einblicke in seine Arbeitsweise und erschließt vielleicht eine weitere Interpretationsebene.
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Die Einzelmodule der Unterrichtseinheit „Vive Noël!“ präsentieren sich mit unterschiedlichem Anspruchsniveau, außerdem variiert das Verhältnis zwischen Spaß- und Lernfaktor.
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Hier finden Sie ausführliche Anmerkungen zur Didaktik und den ausgewählten Arbeitsmethoden in der Unterrichtseinheit.
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