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Zukunft der Erde: Nachhaltigkeit (be)greifen – Lehrer-Online

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Die Kinder widmen sich in dieser Unterrichtseinheit der Frage ‚Wie funktioniert eigentlich unsere Erde?‘. Die Erkenntnisse und Erfahrungen, die sie beim Erforschen dieser facettenreichen Thematik machen, sollen ihr Bewusstsein dafür stärken, dass sie ihre Umwelt aktiv erkunden, beeinflussen und mitgestalten können.
Biologie / Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt / Geographie / Jahreszeiten / Technik