Heft 73 Winter 2005: Berichte https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bulletin/d_bull_d/bull73_d/bull73_6.htm
und Fortbildungsakademien unterstützen die Schule in Sachen Umwelt, Natur und Technik
und Fortbildungsakademien unterstützen die Schule in Sachen Umwelt, Natur und Technik
Fraunhofer IAO/EMNID-Institut (Hrsg.) (1997): Media-Vision trend – Akzeptanz, Stand der Technik
fachtheoretische Grundkenntnisse gewinnen die Jugendlichen in den zwei Produktionsbereichen Technik
Fraunhofer IAO/EMNID-Institut (Hrsg.) (1997): Media-Vision trend – Akzeptanz, Stand der Technik
mittleren Unternehmen Susanne Eyssen Dagmar Bäumer-Wiegert Zentrum Frau in Beruf und Technik
hingehen", Kino, Museum für Kunst, Jugendzentrum, Zoo, Kinderdisco, Museum für Technik
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Start: Ideenfindung und Planung Nach der ersten Einführung in das Thema und die Technik
2016 hält sie die Honorarprofessur für Jugendhilfeforschung an der Hochschule für Technik
Dadurch fand in dem Projekt weniger Auseinandersetzung mit der Technik statt, die
insgesamt mehr als 1,4 Millionen Menschen (inklusive Verwaltung und Hauswirtschaft/-technik