Ende August findet in Kalifornien das Finale des internationalen Hyperloop-Wettbewerbs statt. Mit im Rennen um das schnellste Gefährt für das Transportmittel der Zukunft ist ein Team Studierender der Universität Oldenburg und der Hochschule Emden/Leer.
Die Teammitglieder müssten sich nicht nur mit modernster Technik vertraut machen,
Persönlicher Dienstausweis, Zeiterfassung, Gebäudezugang und elektronische Geldbörse: Die CampusCard für Beschäftigte vereint zahlreiche Funktionen, passgenau für alle Nutzenden. Was sich ändert, wie es funktioniert.
Kopieren und Scannen sowie der elektronische Zutritt, für die Beschäftigten in Technik
Doppelter Erfolg beim Hochschulwettbewerb der Telekom Stiftung: Die Universität Oldenburg punktet als einzige Hochschule in zwei Themenfeldern. Die Förderung ermöglicht es, neue Ansätze bei der MINT-Lehrerausbildung zu entwickeln und zu erproben.
Lehrerbildung in den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik
Technische Unternehmen – gerade in den MINT-Bereichen – haben einen hohen Bedarf an qualifizierten Nachwuchskräften. Vor allem Frauen sind dort unterrepräsentiert. Die Universität und die Jade Hochschule möchten dies gemeinsam ändern.
Abiturientinnen, die sich für die MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik
Schwerpunkt) 3/1994, S. 51 Aufhebung des Instituts für Arbeit/Wirtschaft, Technik
Prüfungsordnung für den fächerübergreifenden Bachelor-Studiengang (BPO) – Anlage 25 Technik
Prüfungsordnung für den fächerübergreifenden Bachelor-Studiengang (BPO) – Anlage 25 Technik
Prüfungsordnung für den fächerübergreifenden Bachelor-Studiengang (BPO) – Anlage 25 Technik
Prüfungsordnung für den fächerübergreifenden Bachelor-Studiengang (BPO) – Anlage 25 Technik
Prüfungsordnung für den fächerübergreifenden Bachelor-Studiengang (BPO) – Anlage 25 Technik
