Freiheitsraum Reformation“ stattfindendes Projekt des Oldenburger Bildungszentrums Technik
katharina.dutz@uol.de Link Forschungsschwerpunkte: Nachhaltigkeit und Technikbewertung Technik
Didaktischen Rekonstruktion Welche Funktion haben sie in der Physik oder in der Technik
Ziel ist es, herauszufinden, inwieweit ein auf Technik basierendes System, also ein
Eignung und die Zulassung für den Studiengang „Weiterbildende Studien im Lehrgebiet Technik
Mitarbeitende und Studierende des Instituts freuen sich, dass so viele kleine und große Entdecker*innen an diesen beiden Tagen dabei waren, an den zahlreichen Aktivitäten mitgemacht und somit einen Einblick in das Fach sowie die Arbeit, Forschung und Lehre am Institut für Chemie bekommen haben.
hier auf den Unterricht in Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik und Technik
und kontinuierlich weiterentwickelt und 2018 im Modellversuch zu Informatik und Technik
sich auf die Rolle der Forschung im ersten Weltkrieg bezieht: „Wissenschaft und Technik
In diesem Kontext wird in einem kontinuierlichen Prozess der Bedarf von Technik zur
Mehr als 140 Jugend-forscht-Projekte hat Dr. Marc Alexander Bauch in zwanzig Jahren betreut. Ein beachtliches Engagement, für das der Mathematik- und Informatiklehrer nun mit dem Klaus-von-Klitzing-Preis ausgezeichnet wurde.
Unterstützung zum größten europäischen Jugendwettbewerb im Bereich Naturwissenschaften und Technik
