Gestufte Lernhilfen: unterstützen die Differenzierung beim Experimentieren und schrittweise den Prozess der Erkenntnisgewinnung.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Chemie; Physik; Technik Klassenstufen: Klasse
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „A5 Stromstärke bei Reihen- und Parallelschaltung (SFU-Arbeitsblatt 4.2)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Chemie; Deutsch (Fremdsprache); Physik; Technik
Anschaulich gezeigt werden Clustering (Ähnlichkeiten herausfinden und Gruppen bilden), Assoziationsanalyse (Abhängigkeiten von Merkmalen und Regeln aufstellen) und Regressionsanalyse (Zusammenhänge aus vorhandenen Daten ermitteln).
hinter dem Begriff (Text) Lernobjekttyp: Veranschaulichung Fächer: Informatik; Technik
Das Lösungsblatt enthält Screenshots der Prompts und der Antworten von ChatGPT, Modell GPT-4, sowie die Erklärung, warum bestimmte Antworten nicht richtig sind. Am Ende wird ein Fazit gezogen, worauf beim Erstellen von Prompts und der Nutzung von ChatGPT geachtet werden sollte.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Ethik; Informatik; Sozialkunde; Technik; Wirtschafts
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B7 Kondensator, Wasserstoff, Redox-Flow (SFU-Arbeitsblatt 1)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Chemie; Deutsch (Fremdsprache); Physik; Technik
Ramak Molavi erklärt das Recht auf informationelle Selbstbestimmung und stellt die Verbindung zu Big Data her. Es wird klar, wie wichtig der Datenschutz ist. Jede/r Einzelne sollte sorgsam und bewusst mit ihren/seinen persönlichen Daten umgehen. Ramak Molavi nennt Maßnahmen, die jede/r Einzelne ergreifen kann, beispielsweise Datensparsamkeit und Datenhygiene.
Lernobjekttyp: Hörbeispiel Fächer: Informatik; Technik Klassenstufen: Klasse
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B3 Wie funktioniert die Mülltrennung (SFU-Arbeitsblatt 2)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Chemie; Deutsch (Fremdsprache); Physik; Technik
Das Lösungsblatt enthält Screenshots der Prompts und der Antworten von ChatGPT, Modell GPT-3.5, sowie die Erklärung, warum bestimmte Antworten nicht richtig sind. Am Ende wird ein Fazit gezogen, worauf beim Erstellen von Prompts und der Nutzung von ChatGPT geachtet werden sollte.
(Text) Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Ethik; Informatik; Sozialkunde; Technik
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B6 Erneuerbare Energien (SFU-Arbeitsblatt 2)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
(Text) Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Deutsch (Fremdsprache); Physik; Technik
Nähere Informationen finden Sie beim zugehörigen SFU-Arbeitsblatt „B4 Wir gewinnen Trinkwasser (SFU-Arbeitsblatt 1)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Lernobjekttyp: Lösungsblatt Fächer: Biologie; Chemie; Deutsch (Fremdsprache); Physik; Technik
