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– Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/c4-4-woher-kommen-die-farben-des-regenbogens-der-technik-auf-der-spur-arbeitsblatt-108122

Mit diesen Arbeitsaufträgen soll im Rahmen von Experimento | 8+ ein Fenster zur Technik – Da Technik kein zentrales Lernziel von Experimento | 8+ ist, werden die Schülerinnen – und Schüler dazu angeregt, sich mit der sie umgebenden Technik auseinanderzusetzen
– Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt) Text Arbeitsblatt, druckbar: Anwendungen

A1.3 Elektroquiz – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=108108

Mit diesen Arbeitsaufträgen soll im Rahmen von Experimento | 8+ ein Fenster zur Technik – Da Technik kein zentrales Lernziel von Experimento | 8+ ist, werden die Schülerinnen – und Schüler dazu angeregt, sich mit der sie umgebenden Technik auseinanderzusetzen
A1.3 Elektroquiz – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt) © Siemens Stiftung 2021

B2.3 Trennung von Wasser und gelösten Stoffen – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/b2-3-trennung-von-wasser-und-geloesten-stoffen-der-technik-auf-der-spur-arbeitsblatt-108114

Mit diesen Arbeitsaufträgen soll im Rahmen von Experimento | 8+ ein Fenster zur Technik – Da Technik kein zentrales Lernziel von Experimento | 8+ ist, werden die Schülerinnen – und Schüler dazu angeregt, sich mit der sie umgebenden Technik auseinanderzusetzen
B2.3 Trennung von Wasser und gelösten Stoffen – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt

A5.1 Solarzellen – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=108111

Mit diesen Arbeitsaufträgen soll im Rahmen von Experimento | 8+ ein Fenster zur Technik – Da Technik kein zentrales Lernziel von Experimento | 8+ ist, werden die Schülerinnen – und Schüler dazu angeregt, sich mit der sie umgebenden Technik auseinanderzusetzen
A5.1 Solarzellen – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt) © Siemens Stiftung 2020

A3.1 Parallelschaltung – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=108109

Mit diesen Arbeitsaufträgen soll im Rahmen von Experimento | 8+ ein Fenster zur Technik – Da Technik kein zentrales Lernziel von Experimento | 8+ ist, werden die Schülerinnen – und Schüler dazu angeregt, sich mit der sie umgebenden Technik auseinanderzusetzen
A3.1 Parallelschaltung – Der Technik auf der Spur (Arbeitsblatt) © Siemens Stiftung