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In der Beiratssitzung vom 26. November 2024 verabschiedete sich Andrea Bogner-Unden (Bündnis 90/Die Grünen) als Beiratsvorsitzende des Schülerwettbewerbs. Frau Bogner-Unden gehörte dem Beirat seit 2016 an und seit 2021 war sie Vorsitzende des Beirats. Der Fachbereich Schülerwettbewerb bedankt sich herzlich bei Frau Bogner-Unden für ihre wertvolle Unterstützung, ihr unermüdliches Engagement und die vertrauensvolle Zusammenarbeit. Mit ihrer
politische Bildung Baden-Württemberg Schülerwettbewerb Vordernbergstraße 6 70191 Stuttgart

KI in der Schule – Sind schriftliche Klassenarbeiten und Tests noch zeitgemäß? Worum geht’s? KI hat das schulische Lernen tiefgreifend verändert. Schülerinnen und Schüler nutzen Tools zur Informationsbeschaffung, zur Texterstellung und zur Vorbereitung auf Prüfungen. Dennoch wird Leistung weiterhin klassisch mit Klassenarbeiten und Tests bewertet. Wenn aber KI Wissen generieren, strukturieren
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Über uns Du willst wissen, wer hinter dem Schülerwettbewerb steckt? Auf dieser Seite stellen wir die Personen und Gremien vor: von der Planung über die Einreichung deiner Arbeit bis hin zur Bewertung und der Preis-Vergabe. Schirmherr Beirat Themen-Gremium Jurys Fachbereich Schirmherr Schirmherr ist Thomas Strobl, der als Landtagspräsident
Naemi Mosgowi (Mörike-Gymnasium, Esslingen) Natascha Rosenau (Hegel-Gymnasium, Stuttgart-Vaihingen

Ländlicher Raum oder Stadt – Wo wollen junge Menschen in Baden-Württemberg leben und warum? Worum geht’s? Das Leben auf dem Land hat viele Vorteile: günstigere Lebenshaltungskosten, viel Natur und überschaubaren Strukturen. Städte bieten dagegen oft ein vielfältiges kulturelles Angebot, ausreichend Mobilität durch den ÖPNV und zahlreiche Möglichkeiten für Ausbildung und Arbeit. Baden-Württemberg
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Leistungsdruck in der Schule – Wie entsteht er und welche Möglichkeiten gibt es, damit umzugehen? Worum geht’s? Alle haben Erwartungen: Du sollst gute Noten schreiben, konkrete Zukunftspläne haben, sportlich sein. Viele Jugendliche erleben diesen Leistungsdruck im Alltag – und in der Schule. Doch wie entsteht er eigentlich? Durch die Familie? Durch
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Förderpreise Auf dieser Seite findest du die Förderpreisträger:innen des 68. Schülerwettbewerbs (2025/26). Förderpreisträger:innen Achern, Gymnasium Mila Sucher Lehrkraft Marina Suhm Zur Arbeit Ellwangen, Peutinger-Gymnasium Nika-Sophie Bucher Lehrkraft Sabine Bauereisen Zur Arbeit Gaildorf, Schenk-von-Limpurg-Gymnasium Asmin Bozan Lehrkraft Markus Röder Zur Arbeit Schwäbisch
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Gestalte ein Plakat, das sich mit Vorurteilen gegenüber Jugendlichen auseinandersetzt. Worum geht’s? „Die Jugend ist zu …“, „Wir Jugendlichen sollen immer …“, „Ihr jungen Leute erlaubt euch …“. Die Jugend ist geprägt von Fragen, Herausforderungen – aber auch von Vorurteilen und Gegenwind. Solche (Vor-)Urteile sind kein neues Phänomen: Kaum eine
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Förderpreise Auf dieser Seite findest du die Förderpreisträger:innen des 68. Schülerwettbewerbs (2025/26). Förderpreisträger:innen Achern, Gymnasium Mila Sucher Lehrkraft Marina Suhm Zur Arbeit Ellwangen, Peutinger-Gymnasium Nika-Sophie Bucher Lehrkraft Sabine Bauereisen Zur Arbeit Gaildorf, Schenk-von-Limpurg-Gymnasium Asmin Bozan Lehrkraft Markus Röder Zur Arbeit Schwäbisch
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Kurzgeschichte Eine Kurzgeschichte ist eine Form der Literatur, die kurz und knapp ein reales oder fiktives Ereignis erzählt. Kriterien für eine Kurzgeschichte Eure Geschichte sollte mitten in der Handlung beginnen. Anders als etwa ein Roman besitzt die Kurzgeschichte keine lange Einleitung. Auch die Figuren werden nicht ausführlich vorgestellt,
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Gedicht / Poetry-Slam-Beitrag Ein Gedicht bzw. ein Poetry-Slam-Beitrag ist ein in Versen geschriebener, rhythmischer Text. Die Verse können sich reimen, müssen es aber nicht. Kriterien für ein Gedicht/einen Poetry-Slam Verwendet für euren Beitrag eine sehr bildhafte Sprache, z. B. Metaphern, Personifikationen, Lautmalereien und Vergleiche. Ein Poetry- Slam-Beitrag beinhaltet
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