Dein Suchergebnis zum Thema: Strauß
Autor_innen | BELTZ https://www.beltz.de/autor_detailansicht/autorenliste/S/31.html?tx_beltz_educationencyclopedia%5Baction%5D=article&tx_beltz_educationencyclopedia%5Barticle%5D=25651&tx_beltz_educationencyclopedia%5Bcontroller%5D=EducationEncyclopedia&cHash=e83e0de89e1c3bf68dd2131518d077ce
Ute Straube, Elmar Straumann, Ursula Strauß
Autor_innen | BELTZ https://www.beltz.de/autor_detailansicht/autorenliste/S/31.html?cHash=b311cb299a3aa9a8b6d13f3ef11edb92
Ute Straube, Elmar Straumann, Ursula Strauß
Zeitschrift für Pädagogik 3/2023 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/50021-zeitschrift-fuer-paedagogik-3-2023.html
Sarah Strauß, Kristina Gerhard, Daniela Jäger-Biela
Zeitschrift für Pädagogik 3/2023 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/51211-zeitschrift-fuer-paedagogik-3-2023.html
Umstrittene Inklusion – Positionierungen von Lehramtsstudierenden zu Inklusion aus diskurstheoretischer Perspektive. Funktionalität und Normativität als bildungstheoretische Perspektiven auf Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Dem Hass entgeg(n)en – Eine qualitative Studie zu den Interventionsstrategien, -zielen und -effekten des pädagogischen Schulpersonals bei Hatespeech in der Schule. Wissenschaftliche Texte in Leichte Sprache transferieren – Überlegungen zur Machbarkeit. In welchem Zusammenhang stehen Überzeugungen zur inklusiven Bildung von angehenden Lehrkräften mit Merkmalen ihrer Lehramtsausbildung? – Eine quantitative Untersuchung unter Berücksichtigung der genutzten Lerngelegenheiten, der Ausbildungsphase und des Lehramts. Rethinking Educational Values in Light of the Ethics of Giftedness by Michael J. Sandel. Besprechungen. Pädagogische Neuerscheinungen
Sarah Strauß, Kristina Gerhard, Daniela Jäger-Biela
Schulen auf dem Weg zur Inklusion | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/themenschwerpunkte/schulen_auf_dem_weg_zur_inklusion.html
Wege zur Inklusion: ein »bunter Strauß«?