Einen wichtigen Beitrag zum Verbraucherschutz leisten – für ihr Engagement erhält das Leibniz-Gymnasium in Potsdam zum ersten Mal die Auszeichnung Gold.
Leibniz-Verbraucher-Projekte machen uns nicht nur Spaß, sondern wir lernen dadurch auch, wie man Steuern
Girokonto, Handyvertrag, rechtliche Grundlagen – das sind einige der Themen, mit denen sich die Schüler:innen der Hohen Landesschule Hanau in verschiedenen Projekten auseinandersetzen, darunter der Finanzführerschein, der „Zukunftstag“ und die Maßnahme „Finanztest in der Schule“.
innen der Einführungsphase Informationen von externen Expert:innen zu den Themen Steuern
Milliardenschwere Hilfszahlungen, Generalstreiks, hohe Arbeitslosenquoten. Kaum ein Thema beherrscht die Nachrichten so, wie die seit fünf Jahren schwelende globale Wirtschafts- und Finanzmarktskrise. Welche Ursachen sie hat, welche Wege aus der Krise denkbar sind und welche Rolle „Staatsanleihen“ und „Eurobonds“ dabei spielen, erläutert ein umfangreiches Themenheft der Düsseldorfer Hans-Böckler-Stiftung – das aktuelle Material der Woche.
Blick auf die grundsätzlichen Möglichkeiten der Politik, ökonomische Prozesse zu steuern
In der Verbraucherpolitik spielt das Leitbild des selbstbestimmt handelnden Verbrauchers eine zentrale Rolle. Gibt es „diesen“ Verbraucher? Nein, sagt Prof. Dr. Andreas Oehler. Was das für die Verbraucherbildung bedeutet, erklärt er im Interview.
Fertigkeiten, um in den lebenswichtigen Bereichen selbst kontrollieren zu können (steuern
Ab Klasse 7
So bleiben Themen wie Tarifautonomie, Wirtschaftsordnung und Steuern abstrakt.
Taugen freie Lehrmaterialien mit einer offenen Lizenz, bekannt unter dem Kürzel OER, auch für die Schule? Und welche Vorteile bergen sie für den Unterricht? Henry Freye vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) geht diesen Fragen in einem OER-Projekt für Lehrkräfte nach. Fünf Fragen an ihn.
schafft Vertrauen, lässt sich wegen der schieren Menge an OER allerdings kaum zentral steuern
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: wichtiges Alltagswissen – wie Berufseinsteiger:innen ihre Finanzen selbstständig und kompetent regeln.
Wie hoch sind die Steuern und Sozialabgaben, die ich zahle?
Junge Menschen für ihre Rolle als Verbraucher:innen zu sensibilisieren – das ist ein Ziel der Stiftung Warentest. Mit ihrem Projekt „Finanztest in der Schule“ will sie die Wirtschaftskompetenzen Jugendlicher fördern.
Stock) Käuferrechte, Girokonten, Zahlungsverkehr, Versicherungen, Krankenkassen, Steuern
In der Carl-Friedrich-Gauß-Schule findet jedes Jahr eine Projektwoche statt, in der Jugendliche lernen, was sie für ein selbstständiges Leben brauchen.
„Ich kann ´ne Gedichtanalyse schreiben, aber habe keine Ahnung von Steuern oder Versicherungen
Wer etwas verkaufen will, muss dafür werben. In Deutschland wird das kräftig getan. Das zu erkennen, fällt gerade Kindern und Jugendlichen schwer. Die folgenden Unterrichtsmaterialien aus dem Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbandes (vzbv) helfen ihnen, sich frühzeitig einen kritischen Blick auf Werbung und ihre Versprechen anzueignen.
Bedürfnisse nach sozialer Anerkennung und Selbstverwirklichung unser Konsumverhalten steuern
