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Expertise zum Einsatz Inklusiver Forschung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/expertise-zum-einsatz-inklusiver-forschung

Die vorliegende Expertise entstand im Rahmen des vom JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis durchgeführten Projektes „Partizipative Medienbildung für Menschen mit geistiger Behinderung. Erprobung von digitalen Lernmodulen für Fachkräfte in pädagogisch-pflegerischen Berufen.“
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Jugend-AGB: Rechtliche Interpretation des Art. 14 Abs. 3 DSA – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/jugend-agb-rechtliche-interpretation-des-art-14-abs-3-dsa

Die rechtliche Interpretation von Art. 14 Abs. 3 DSA zeigt auf Basis der Norm und der Rechtsliteratur auf, was „jugendgerechte AGB“ ausmacht, was sie enthalten müssen, wie sie gestaltet sein könnten und welche Dienste sie benötigen.
Informationen zum Herunterladen Jugend-AGB_Rechtliche_Interpretation_DSA.pdf 182 KB Steckbrief