Im Frühjahr dieses Jahres ist der Abschlussbericht des Projekts „IJA.digital“ erschienen. Die Ergebnisse gibt es jetzt auch auf Englisch.
Evaluation_Fragenset_DE.pdf 401 KB jff_2023_IJAdigital__Evaluation_Fragenset_EN.pdf 421 KB Steckbrief
Im Frühjahr dieses Jahres ist der Abschlussbericht des Projekts „IJA.digital“ erschienen. Die Ergebnisse gibt es jetzt auch auf Englisch.
Evaluation_Fragenset_DE.pdf 401 KB jff_2023_IJAdigital__Evaluation_Fragenset_EN.pdf 421 KB Steckbrief
Unterstützung für pädagogische Fachkräfte in der Familienbildung
Steckbrief Projektteam Claudia Horvat Praxis | Medienstelle Augsburg +49 821
Welche Rolle… Weiterlesen Steckbrief Projektteam Dr.
Medienwahlkampf macht Schule in Prenzlau
Links https://jff-bb.de/projekte/praxis/trump-it-medienwahlkampf-macht-schule/ Steckbrief
Im Auftrag der GMK führt das JFF eine Bedarfserhebung bei drei Open Space Formaten durch und entwickelt eine Online-Befragung, die sich an die Zielgruppe sozialpädagogischer Fachkräfte richtet.
Steckbrief Projektteam Lena Schmidt Forschung | Büro Berlin lena.schmidt@jff.de
Eine Konvergenzstudie über die Bewegung Jugendlicher in der konvergenten Medienwelt.
Steckbrief Ansprechpersonen Christa Gebel Forschung | Geschäftsstelle christa.gebel
Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus Efeuweg in Berlin-Neukölln. Der Fokus der Arbeit des MCE liegt auf einem explorativen Zugang zu Technologien, dem Erproben und Entdecken individueller Fähigkeiten und der Begleitung von Meinungsbildungsprozessen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf einer inklusiven und intersektionalen Perspektive.
Steckbrief Projektteam Raphaela Müller Praxis | Büro Berlin raphaela.mueller
Modellprojekt zur kreativen und experimentellen Auseinandersetzung mit dem Medium Film
Steckbrief Projektteam Claudia Horvat Praxis | Medienstelle Augsburg +49 821
Medien und Making in der offenen Kinder- und Jugendarbeit: Wie können regelmäßige Workshops mit Grundschulkindern im offenen Bereich einer Jugendfreizeiteinrichtung funktionieren? Wie können sie lebensweltnah gestaltet werden? Im Projekt FAIRmaker setzen Medienpädagog*innen zweistündige Angebote der Aktiven Medienarbeit mit unterschiedlichen digitalen Technologien und Methoden um und werden dabei von Kolleg*innen im Büro Berlin des JFF fachlich unterstützt.
Steckbrief Projektteam Dr.
