Dein Suchergebnis zum Thema: Steckbrief

Isso! Stärkung der Resilienz von Jugendlichen gegen Desinformation im Netz – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/isso?hc=1&preview=bucgw5aq&cHash=af668c81ea9b87dec3eb92e3226810a8

Desinformation im Netz ist für die politische Meinungsbildung in demokratischen Gesellschaften eine wichtige Herausforderung. Im Projekt Isso! soll die Informations- und Nachrichtenkompetenz als Teil der Medienkompetenz von Jugendlichen gefördert werden.
Weiterführende Links RISE – Plattform für Jugendkultur, Medienbildung und Demokratie Steckbrief

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Digital Streetwork – Bericht der wissenschaftlichen Begleitung für das Jahr 2023 | Fokus: Klient*innen – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/digital-streetwork-bericht-der-wissenschaftlichen-begleitung-2023/

Mit dem Fokus auf junge Menschen, die Digital Streetwork (DSW) in Anspruch genommen haben, blickte die wissenschaftliche Begleitung im Jahr 2023 auf das Projekt.
Weitere Informationen zum Herunterladen Bericht hier herunterladen 905 KB Steckbrief

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Digital Streetwork – Bericht der wissenschaftlichen Begleitung für das Jahr 2023 | Fokus: Klient*innen – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/digital-streetwork-bericht-der-wissenschaftlichen-begleitung-2023?preview=1&cHash=b4b4e709fa9e7c43505791ae65c4c798

Mit dem Fokus auf junge Menschen, die Digital Streetwork (DSW) in Anspruch genommen haben, blickte die wissenschaftliche Begleitung im Jahr 2023 auf das Projekt.
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Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/mce

Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus Efeuweg in Berlin-Neukölln. Der Fokus der Arbeit des MCE liegt auf einem explorativen Zugang zu Technologien, dem Erproben und Entdecken individueller Fähigkeiten und der Begleitung von Meinungsbildungsprozessen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf einer inklusiven und intersektionalen Perspektive.
Steckbrief Projektteam Raphaela Müller Praxis | Büro Berlin raphaela.mueller

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Wissenschaftliche Begleitung des Strategieprozesses „Digitales Aufwachsen. Vom Kind aus denken. Zukunftssicher handeln.“ bei der BPjM – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/wissenschaftliche-begleitung-des-strategieprozesses-digitales-aufwachsen-vom-kind-aus-denken-zukunftssicher-handeln-bei-der-bpjm0

Weiterentwicklung des Jugendmedienschutzes
und erzieherischen Jugendmedienschutzes zur Verwirklichung der… Weiterlesen Steckbrief

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Selfie-Tasks as a method to "embark" in the topic of self-presentation online – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/selfie-tasks-as-a-method-to-embark-in-the-topic-of-self-presentation-online?hc=0&preview=bUCgW5aq&cHash=f87dc03db93a0e2de1b4312ac3105ce4

As part of the training material for digital youthwork this method focusses on selfies. So-called Selfies, i.e. pictures created by a person depicting themselves, can be used to convey topics such as media self-portrayal and the associated legal bases such as copyright and the right to one’s own picture.
digitally-agile-youth-work/#tab-publications https://www.digitalyouthwork.eu/ Steckbrief

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