Dein Suchergebnis zum Thema: Steckbrief

Der Gang zum Tierarzt mit (d)einem Hund sollte Routine sein – und zwar nicht erst bei Unfällen oder Krankheiten. Denn genau wie bei uns Menschen ist auch bei unseren Hunden eine regelmäßige Vorsorge wichtig, damit sie lange mit uns durchs Leben gehen können. Lisi Baszler, Tierärztin, kennt die Vorsorgeuntersuchungen beim Hund und zeigt dir, worauf […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Lisi Baszler Studium/Ausbildung: Tierärztin

Tapir Fridolin und Eichhörnchen Lotti haben ihren Kaufmannsladen erfolgreich gegründet. Die Corona-Krise hat dem jungen Unternehmen arg zugesetzt, aber jetzt wo der Sommer kommt und die Lage langsam besser wird, denken sie intensiv an die Zukunft. Sie gehen zur weisen Eule Eulalia und fragen sie, wie sie am Besten für die Zukunft planen können. Eulalia […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Michael König Studium/Ausbildung: Wirtschaftswissenschaften

Ein Ökosystem besteht aus vielen verschiedenen Bestandteilen. Welche Rolle Lebewesen darin spielen und wie Pflanzen, Hasen und Füchse miteinander zusammenhängen, wird dir am Beispiel des Ökosystems Wald erklärt. Die Quizfragen kannst du dann mithilfe des Posters ganz einfach beantworten. Dieser Beitrag entstand in der Lehrveranstaltung „Wissenschaftlicher Dialog mit Kindern“ im Sommersemester 2020. Tipp: Am Seitenende […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Romana Roth (Studentin) Studium/Ausbildung

Vom ersten Weckerklingeln, der Morgenvisite, Patient*innen und Fortbildung! Wir besprechen Gesundheitswerte am Beispiel eines Hundes (wo misst man was?) und vergleichen diese mit den Gesundheitswerten des Menschen. Gemeinsam werden wir auch einen Notfall um die Hündin Stella lösen und eine klinische Untersuchung machen.
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Lisi Baszler Studium/Ausbildung: Tierärztin

Im Rahmen des Projektes LIFE WolfAlps EU beschäftigen sich Wissenschafter*innen in den Alpen mit der Rückkehr der Wölfe. Wie und wo leben Wölfe? Was fressen sie? Und wie können wir Menschen auch in Österreich wieder mit Wölfen leben lernen? Gemeinsam suchen wir Antworten auf diese Fragen.
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Theresa Walter Studium/Ausbildung: Masterstudium

Physiker*innen verwenden riesige Teilchenbeschleuniger, um die kleinsten Teile der Welt zu erforschen. In den Experimenten knallen rasend schnelle Teilchen aufeinander. Sie zerfallen und liefern die, für die Wissenschaft so interessanten, Bruchstücke. Felix Ulrich-Pur, Physiker an der ÖAW, zeigt, wie man sich für zu Hause einen einfachen Teilchenbeschleuniger basteln kann. Warum der funktioniert? – Na ja, […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Felix Ulrich-Pur Institution: Österreichische

Reise durch das Weltall in eine neue und phantastische Welt. Lerne bei dieser virtuellen Geschichte deine Bewegungsmöglichkeiten kennen. Was macht deine Wirbelsäule? Wie kannst du Bewegungen aus der Geschichte mit deinem Körper durchführen? Kannst du schreiben wie ein Affe? Clowns zeigen dir, wie man die Schultasche (nicht) hebt! Komm zur Springschule mit dem Frosch oder […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Renate Zettl Studium/Ausbildung: Physiotherapie

Why is it important to measure brain activity? EEG is a method which allows to record the electrical activity generated by brain cells. These electric signals are measured by an elastic cap with electrodes placed on the head. Watch the video to find out more about your brain and EEG! Mit tudhatunk meg az agytevékenység […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Anna Bánki Studium/Ausbildung: psychology

Vielleicht hast du schon mal von der Bodenversiegelung gehört!? Für den Bau von Straßen oder Parkplätzen werden grüne Flächen einfach zubetoniert. Das ist ein großes Problem! Asphalt heizt sich im Sommer nämlich viel mehr auf und kann kein Regenwasser schlucken. Tiere und Pflanzen verlieren ihren Lebensraum, was sich wiederum auf unser Klima auswirkt. Gefinkelte Lösungen […]
dazu findest du hier: https://kinderuni.online/kurs/faktencheck-im-internet/ Steckbrief

Ich bin überzeugt, dass du gut rechnen kannst! Aber warum ist das so? Sicherlich, weil du fleißig geübt hast und deine Lehrerinnen und Lehrer gut erklären. Eine andere Antwort wäre aber, dass dein Gehirn sehr gut funktioniert. In der Vorlesung wollen wir überlegen, was das Gehirn dazu beiträgt, dass du gut rechnen kannst.
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Markus Kunze Studium/Ausbildung: Studium