40% der Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen verbringen oft ihre Freizeit alleine. Zu diesem Ergebnis kommt eine repräsentative Befragung in Halle (Saale)
Gesundheit Kinderbetreuung Kinderschutz Ganztagsschule Jugend Familie Eltern Medien
Kindheit über die Entwicklung der Ganztagsschulen bis hin zum Arbeitsmarkt für soziale
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transnationale Geschichte der Bindungstheorie im Nachkriegseuropa Digital Divide – Digitale Medien
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Partizipation von Kindern, Jugendlichen und ihren Personensorgeberechtigten in den erzieherischen Hilfen stand im Mittelpunkt dieser empirischen Teilstudie, deren Ziel es war, diejenigen Bedingungen, Faktoren und Strukturen innerhalb zentraler Handlungs- und Entscheidungsabläufe im Kinder- und Jugendhilfegeschehen, insbesondere den erzieherischen Hilfen, zu erforschen, die Beteiligungsformen seitens der Adressaten ermöglichen oder verhindern. Es wurde der gesamte Prozess der Hilfe, das heißt, die Planung, Gewährung, Ausgestaltung und Beendigung (teil-)stationärer Hilfen in den Blick genommen.
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in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern Digitale Medien: Beratungs-, Handlungs
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