Dein Suchergebnis zum Thema: Sommerzeit

Computerspiele sind Kulturgut. Kinder und Jugendliche brauchen in ihrer Lebenswelt „Freiräume“, um sich selbst zu entwerfen und gestaltend auf ihren Alltag einwirken zu können. Sie entscheiden selbst über ihre „Freiräume“ und finden diese auch in Computerspielen. Der eSport stellt ein besondere Form des Gaming dar. Jugendliche können sich im kompetitiven
Risiken und Handlungsbedarf Jugendschutz im Internet – Risiken und Handlungsbedarf Sommerzeit

Welche Unterstützung benötigen Eltern und wie kann Elternkommunikation gelingen? Jessica Euler referiert zur Medienerziehung in der Familie beim Forum Frühförderung „Ausgebremste Kinder in einer rasenden Gesellschaft“ am 6. September in Potsdam. Im Workshop der AKJS zeigt  Jessica Euler Wege auf, wie Fachkräfte und Multiplikator:innen im Kontext der frühen Hilfen Eltern niedrigschwellig unterstützen können. Dazu richtet
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Seit Januar 2023 erhalten Eltern bei neu eingestuften Spielen nicht nur zusätzliche Informationen über die Gründe für die Freigabe, sondern auch Hinweise zu den im Spiel vorhandenen Funktionen, wie zum Beispiel Kauf- oder
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Die AKJS bezieht in ihrer Stellungahme Position zum aktuellen Entwurf für ein Gesetz des Landes Brandenburg zum Schutz und zur Förderung von jungen Menschen und ihren Familien. In dieser Stellungnahme betrachten wir die zentralen Aspekte des Kinder- und Jugendgesetzes im Bezug zum Jugendschutz, Jugendmedienschutz und der Kinderrechte im digitalen Raum besonders und geben Hinweise und Anregungen zur
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Die Veranstaltung Pre-Teens und die Herausforderungen für Jugendmedienschutz und Medienbildung in der Reihe medien impuls widmete sich dieses Mal dem Medienhandeln junger Menschen: Junge Menschen im Alter von ca. 9 bis 13 Jahren (sogenannte Pre-Teens) sind bereits intensiv online aktiv und greifen nahezu täglich auf ihre eigenen Smartphones zurück – oft ohne elterliche Aufsicht. Hierbei nutzen sie
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Zur Fachtagung am 12. September zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen noch bis 1. September anmelden. Regelmäßig wird die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen vor dem Hintergrund eines »ZU VIELS« diskutiert und problematisiert. Die Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e.V. (BAJ) möchte einen fach- und gesellschaftsübergreifenden Diskurs darüber anstoßen, was als üblich, produktiv, entwicklungsfördernd und unkritisch bzw.
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Medienkompetenz fördern statt soziale Medien verbieten – Stellungnahme der GMK e.V. zum australischen Social-Media-Verbot aus medienpädagogischer Sicht – Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) hat am 16.12.24 auf ihrer Website eine Stellungnahme zum australischen Social-Media-Verbot veröffentlicht: Als größter Dach- und Fachverband für Medienpädagogik in Deutschland positioniert sich die GMK eindeutig gegen ein generelles Verbot
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Die AKJS Brandenburg als landesweite Stelle für den Jugendschutz und Jugendmedienschutz in Brandenburg begrüßt den Entwurf zum  „Gesetz zur Förderung und zum Schutz von Kindern und Jugendlichen im Land Brandenburg – Brandenburgisches Kinder- und Jugendgesetz (BbgKJG)“  ausdrücklich und möchte mit einigen Anregungen zur Qualitätsentwicklung des Entwurfes konstruktiv beitragen. Besonders positiv bewerten wir die Herausstellung des Themenfeldes
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Kinder brauchen Unterstützung bei der Mediennutzung. Um sie in ihrem alltäglichen Medienhandeln zu stärken, gibt es jetzt den Kindermedienschutzparcours als Präventionsangebot im Bereich der Medienbildung. Mit spielerischen Methoden haben die Kinder die Chance über ihre digitale Lebenswelt ins Gespräch zu kommen und ihr Verhalten und ihre Nutzung zu reflektieren. Wir laden sozialpädagogische Fachkräfte der Kinder-
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Kinder erleben eine Gegenwart, die von medialen Berichten über den Krieg in der Ukraine geprägt ist. Für Eltern und Fachkräfte ist es wichtig, aufkommende Fragen und Ängste im Gespräch aufzugreifen. Kindgerechte Informationen finden Es gibt Seiten, die sich direkt an Kinder richten und die Informationen geeignet aufbereiten oder zusammenstellen. Es hilft Kindern Informationen besser zu verarbeiten, wenn
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