Und genießen Sie, dass in Berlin nun endlich der Sommer eingekehrt ist!
Auf der Insel Rügen lernen seit dem Schuljahr 2010/2011 alle Kinder gemeinsam. Das Rügener Inklusionsmodell (RIM) setzt auf eine enge Verbindung von diagnostischen Maßnahmen und darauf ausgerichteten Unterrichts- bzw. Fördermaßnahmen. So sollen Lernlücken frühzeitig erkannt und geschlossen werden. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
RIM geht weiter Im Sommer 2014 schloss der erste Jahrgang, der nach dem RIM unterrichtet
Zusammengestellt von Doris Bambey und Renate Tilgner. Redaktion: Axel Kühnlenz
eine Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung und wird seit Sommer
Die Stadt Bremen baut in Kooperation mit der Wissenschaft und mit Unterstützung großzügiger Förderer eine Angebotsstruktur zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung auf. Dabei werden auch Träger von Kitas eingebunden, Gesundheitsbehörden, Kliniken, Ärzte und andere Multiplikatoren. Die Online-Redaktion von „Bildung + Innovation“ sprach mit Prof. Dr. Olaf Köller, Geschäftsführender Wissenschaftlicher Direktor des IPN ‒ Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik und Sprecher des wissenschaftlichen Konsortiums, das die Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung, kurz BRISE, begleitet, über die Ziele des Programms. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Köller: Die Initiative ist im Sommer 2017 gestartet, und die ersten Familien sind
Bildung Weltweit hat sein Dossier zu nationalen Bildungsberichten weltweit neu aufgesetzt. Das Dossier bietet einen Einblick in Bildungsberichte und Bildungsindikatoren aus allen 6 Kontinenten der Erde an. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Bildungsberichten, die im jeweiligen Land von dortigen Behörden und Instituten selbst erstellt wurden.
Sommer des einen Jahres zum Sommer des nächsten Jahres geht; und einen längeren Bericht
In der Pädagogischen Hochschule Schwyz in Goldau befinden sich Lehreraus- und weiterbildung, Dienstleistung sowie Forschung und Entwicklung unter einem Dach. Außerdem besitzt die Hochschule einen besonderen Ausbildungs- und Forschungsschwerpunkt im Bereich des Lernens mit digitalen Medien. Die Online-Redaktion von „Bildung + Innovation“ sprach mit dem Rektor Prof. Dr. Silvio Herzog darüber, wie die Hochschule Lehrkräfte und Schulen auf die digitale Welt vorbereitet und welche Kompetenzen heute bei Schülerinnen und Schülern wichtig sind. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Diesen Sommer konnten wir mit drei Partnerhochschulen außerdem einen Fachdidaktik-Master
Die Digitalisierung erfordert Anpassungen und Erneuerungen beruflicher Qualifizierungswege. Die Seite verweist auf entsprechende Förderprogramme und Initiativen, branchenspezifische Aktivitäten, Studien und Berichte.
Berufsbildung 4.0 Das Bundesministerium für Bildung und Forschung ( BMBF ) hat im Sommer
Zusammengestellt von Tamara Massar. Redaktion: Axel Kühnlenz
validierten Instruments der Hochschul-Informations-System GmbH (Heublein/Spangenberg/Sommer
Bund und Länder haben am 16.05.2013 einen gemeinsamen Beschluss zur Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR) unterzeichnet. Finden Sie hier Informationen zum DQR.
Der Beschluss schafft die Grundlage dafür, schrittweise ab dem Sommer 2013 erworbene
Ziel des im Sommer 2002 in Kamp-Lintfort gegründeten Vereins LesArt e.V. ist die
